2018课时分层集训20

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1、课时分层集训（二十）（建议用时:45分钟）（对应学生用书第303页）A组基础达标1.（2018-海南海口调研）下列关于生物体基因突变的叙述，不正确的是（）A.基因突变是牛物变异的根木来源B.基因突变可由物理、化学或生物因素诱发C・发生在DNA屮的突变一定导致基因结构上的改变D.发牛在植物体的基因突变，可通过无性繁殖传递C［基因是有遗传效应的DNA片段，所以DNA上的片段不一定都是基因，则发生在DNA中的突变不一定导致基因结构上的改变，C错误。］2.（2018-吉林长春二模）若某植物的白花基因发牛了碱基对缺失的变异，则（）【导学号：41780

2、107］A.该植物一定不出现变异性状B.该基因的结构一定发生改变C.该变异可用光学显微镜观察D.该基因中卩票吟数与卩密唳数的比值改变B［基因突变是基因中碱基对增添、缺失、替换而引起的基因结构的改变，某植物的白花基因发生碱基对缺失的变异，属于基因突变，B正确；由于密码子的简并性，基因突变后植物性状不一定发生改变，A错误；基因突变在光学显微镜下是观察不到的，C错误；根据碱基互补配对原则，基因突变后瞟吟数与囉啜数的比值不变，D错误。］3.（2018-柳州模拟）由于控制某种酶合成的遗传物质发牛改变，引起该酶的一个赖氨酸被一个精氨酸所取代，导致酶的活

3、性下降，这种改变是由（）A.DNA屮碱基对的增添引起B.DNA中碱基对的替换引起C・mRNA中碱基的缺失引起D.染色体片段的移接引起B［DNA中碱基对的增添后，会引起相应的mRNA上突变点后的密码子全部错位，这将导致之后的多个氨基酸顺序改变，A错误；DNA中碱基对的替换将导致该处转录形成的mRNA上的一个密码子改变，从而引起该酶的一个赖氨酸被一个精氨酸所取代，导致蛋白质的结构发生变化，从而使酶的活性下降，B正确；题干中提岀“控制某种酶合成的遗传物质发生改变”，即基因发生改变，不是mRNA发生改变，C错误；根据题意可知，该变异属于基因突变，而

4、不是染色体变异，D错误。］4•下图表示的是控制正常酶1的基因突变后所引起的氨基酸序列的改变。①、②两种基因突变分别是（）11262728293031正常酶1—一TS-L--I-Q--E-K—①②失活N—■・S——Q・H—T・D—11262728293031注：字母代表氨基酸序列上数字表示氨基酸位置箭头表示突变的位点A.碱基对的替换碱基对的缺失B.碱基对的缺失碱基对的增添C.碱基对的替换碱基对的增添或缺失D.碱基对的增添或缺失碱基对的替换C［从图中可以看出，突变①只引起一个氨基酸的改变，所以应属于碱基对的替换。突变②引起突变点以后的多种氨基酸

5、的改变，所以应属于碱基对的增添或缺失。］5.（2018•河北衡水冀州中学第三次月考）下列变界的原理一般认为属于基因重组的是（）【导学号：41780108］A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病C・一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化乂色盲的儿子D・高产青霉素的菌株、太空椒等的培育C［转基因四倍体与二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗，其原理是染色体变异；血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病，其原理是基因突变；高产青霉素的菌株、太空椒等的培

6、育属于诱变育种，其原理是基因突变。］5.（2018-海门检测）为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到转基因小麦，其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是（）A.基因突变B.基因重组A.基因复制D.基因分离B［转基因小麦的产生是利用了基因工程，基因工程的原理是基因重组。］6.（2018•甘肃白银模拟）下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（）【导学号：41780109］A.从大肠杆菌体内制取白细胞介素B.在酵母菌体内获得的干扰素C・在青霉菌体内提取青霉素B.在大肠杆菌体内获得胰岛素C［利用基因工程技术可

7、制取药物，如使外源白细胞介素基因在大肠杆菌中表达制取白细胞介素、使外源干扰素基因在酵母菌体内表达获得干扰素、使外源胰岛素基因在大肠杆菌体内表达获得胰岛素等，但青霉素是青霉菌自身基因表达产生的，因此在青雾菌体内提取的青霉素不属于基因工程药品。］7.下图为一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞产生的两个次级精母细胞的分裂图形，则该减数分裂过程发生了（）A.交叉互换与姐妹染色单体未分离B.交叉互换与同源染色体未分离C.基因突变与同源染色体未分离D.基因突变与姐妹染色单体未分离A［由于精原的基因型为AaBb（两对基因独立遗传），左图中前

8、两个染色体相同位置上的基因是A和a,而右图中相应基因也为A、a,所以是由于交叉互换导致的，右图中能明显看出姐妹染色单体分开形成的染色体未分离。］5.生物学家利用太空搭载的常规水稻