初一语文下册期末试卷1

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1、初一语文下册期末试卷1考试时间90分钟；试卷满分100分；卷面的文字书写要求规范、工整、清楚。标点正确。一、积累与运用(20分)1．请给下列句子中加点的字注音，并根据拼音写汉字。(2分)(1)如果你的真诚和善良如一，我们的报答将要把你juàn(　)顾。(2)这时它(小针鼹)仍然每隔7天左右回到口袋中去吮()吸乳汁。(3)有几个园里有古老的藤萝，盘曲línxún()()的枝干就是一幅好画。2．解释下列加点的字词在课文中的意思。(4分)(1)束手无策()(2)爱不释手()(3)鞭长莫及()(4)胸中有丘壑()3．选择正确的词语填写在横线上。(写序号即可

2、)(2分)(1)上周，体育老师已经把学生要求开放足球场的意见(A．反映B．反应)给了校长。(2)近日，我市启动“知荣明耻，文明出行”专项整治活动，作为具体措施之一，执勤民警见到行人、非机动车交通违法行为(A．必须B．必需)当场纠正。4．国务院总理温家宝在访问美国时曾用泰戈尔的诗句“无论你走得多么远，你的心总和我连在一起，无论黄昏时树的影子有多长，它总是和树根连在一起”来形容华人华侨、留学生同祖国的关系，最后他又引用“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”作结，这表达了温总理怎样的思想感情?(2分)5．请在下面这则祝福短信的空白处填上适当的

3、句子，使上下文结构相同，语意连贯。(2分)撷取春光里最美的一束花，，捡拾秋风里最红的几片叶，。编织生命的风铃，让幸福快乐永远伴随着你。6．下列句子朗读节奏划分正确的是()（1分）A．终日／不／成章，泣涕／零／如雨。B.明月／别枝／惊鹊，清风／半夜／鸣蝉。C．夕阳／西下，断肠／人在／天涯。D．将军角弓／不得／控，都护铁衣／冷难／着。7．对下面这首诗赏析有误的一项是()(2分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A．这首诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的博大胸襟

4、。B．诗以对偶句发端，工整明丽，不同一般。“客路”指旅途；“青山”点题目中的“北固山”。C．颈联的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，新的一年刚刚开始，江南已有了春天的气息。D．全诗的特色在于借助长江风景的描写，写出了诗人的乡愁乡思，即景生情。8．默写填空。(5分)(1)月下飞天镜，。(2)诗人有意，则草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”4讴歌了小草顽强的品质；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“，”报告了春天早来的消息；杜甫《春望》中的“　，”则写出了国家衰败的景象。二、阅读理解(40分)(一)阅读下面选文，完

5、成9-13题。(11分)①董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人。因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣

6、同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“袍鼓不鸣董少平。”②在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，一死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。9．选文重点记叙了董宣的哪一件事?突出了他怎样的精神?(2分)10．解释选文中加点的词语。(2分)(1)臧亡匿死()(2)大言数主之失()(3)莫不震栗()(4)使宣叩头谢主()11．翻译选文中画横线的句子。(2分)陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?12．汉

7、光武帝为什么称董宣为“强项令”?请你从选文中找出依据来。(3分)13．董宣以死进言得到了皇帝的敬重。有人认为他的做法过于极端，也有人说他是为了维护国家法律的尊严，请说说你对此事的看法。(2分)(二)阅读下面现代诗，完成14-19题。(14分)乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后4乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头14．诗歌常常借助意象来表达诗人的思想感情，这首诗作者选取了哪几个意象?(2分)15．细读全诗，诗人的情感发生了怎样的变化?

8、(3分)16．全诗各节都采用“乡愁是……”与“我在这头／……在那(里)头”的句式，这在内容和结构上起到了什么作用?(3分)