二维动画大纲

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1、《二维动画制作》项目课程标准课程学吋：90学分：6适用对象：计算机应用三年制中职学生大纲主撰人：计算机教研室大纲审核人：—、适用对象计算机应用三年制中职学生二、课程性质本课程是屮等职业技术学校计算机应用专业动漫设计与制作专门化方向的一门必修课程。培养具有良好的动画设计知识与制作基本知识与创作技巧，能从事flash动画制作、设计、创意、编辑等工作的中等专业人员。三、参考学时90学时（理论课时4学时，实践课时86学时）!1!学分6学分五、课程目标通过本课程的学习，了解Flash动画设计与制作的基本知识，学习平面动画、三维动画设计制作的基本技能技巧，能够熟练

2、地操作Flash设计软件，掌握利用Flash动画设计软件进行平面设计的基本方法和设计思路，掌握基本图形的操作技巧，掌握层的使用技巧，掌握动画的操作技巧，制作简单Flash动画，并为后续专业课的学习打下较为扎实的基础，也为发展专门化方向的职业能力奠定基础，能从事专业动画制作方面的工作，具备与此相关的基本技能，完成相关岗位的实际工作任务，并培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、善于沟通和合作的品质，为提高职业能力奠定良好的基础。职业知识目标•能绘制位图和矢量图•能制作演示动画•能制作交互动画•能制作网页动画计算机的基础知识；技能操作目标•能熟能设计简单动画片创意与编

3、写制作脚本•能熟练制作简单角色、元件、场景、Loading＞字幕•能熟练完成动画片片头片尾的制作•能为动画片配音•能熟练制作动画•能熟练完成3D建模并应用材质、灯光、相机与环境•能完成简单三维动画制作与动画控制•能熟练添加动画特效和合成模式情感素养目标•具有辩证思维的能力；•具有热爱科学，事实求是的学风和创新意识、创新精神；•加强职业道徳意识。六、设计思路本课程标准以就业为向导，邀请行业专家对计算机应用专业应用所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析，以此为依据确定本课程的工作任务内容，并按岗位任务的递进和流程关系确定各个任务之I'可的关系，以项目任务为单

4、元来展开课程内容和教学要求，教学活动以工作项目任务为载体，强调理论与实际相结合，按活动项目组织教学，在完成项目任务过程屮培养学生的职业能力满足学生就业和职业发展的需要。七、内容纲要项目一flash的基础知识1.参考学时08学时2.学习目标。了解知道Flash设计软件的基本知识、功能及特点◊能绘制位图和矢量图0能设置矢量图与位图的属性0会文字的变形处理nternet的基础知识。3.工作任务◊能绘制基本图形◊文本对象的操作模块一基本图形绘制编辑参考学时4学习目标知道Flash设计软件的基本知识、功能及特点能绘制位图和矢量图能设置矢量图与位图的属性工作任务位

5、图绘制与操作矢量图绘制与操作矢量图与位图属性设置相关实践知识能绘制位图和矢量图相关理论知识知道Flash设计软件的基本知识、功能及特点拓展知识Flash的发展历史模块二文本对象操作参考学时4学习目标知道Flash设汁软件的基本知识、功能及特点能绘制位图和矢量图能设置矢量图与位图的属性文本的绘制工作任务创建阴影文字，空心字，七彩文字相关实践知识文本对象的变形操作相关理论知识知道Flash设计软件的基本知识、功能及特点拓展知识常用的文字设计方法项目二简单的动画设计1.参考学吋◊36学时2.学习目标0学会层的建立、修改和保存◊能掌握层的操作和使用技巧知道El

6、ash设计软件的基本知识、功能及特点◊能学会引导层的使用0能使用遮盖层3.工作任务0flash逐帧动画的制作0flash引导层动画的制作Oflash遮盖层动画的制作模块一flash逐帧动画的制作参考学吋8学习目标学会层的建立、修改和保存能掌握层的操作和使用技巧改变层的状态洋葱皮使用层在时间轴中的使用工作任务学会制作倒计时牌相关实践知识能制作flash逐帧动画相关理论知识flash逐帧动1田j的原理拓展知识学习层的定义模块二flash引导层动画的制作参考学时8学习目标学会层的建立、修改和保存能掌握层的操作和使用技巧引导层使用工作任务下雪的场景相关实践知识

7、引导层的创建相关理论知识引导层的创建方法拓展知识层在时间轴中的使用模块三flash遮盖层动画的制作参考学时8学习目标学会层的建立、修改和保存能掌握层的操作和使用技巧遮盖层使用工作任务放大镜的使用相关实践知识遮盖层的创建相关理论知识遮盖层的创建方法拓展知识层在时间轴中的使用模块四简单Flash动画制作参考学吋12学习目标能设置和操作动画面板和效果面板能插入多媒体帧的属性和操作制作动作渐变动画制作变形渐变动画学会音乐的插入能对动画进行编辑知道常用动作命令使用学会创建动画库与场景工作任务制作新年贺卡相关实践知识能插入音乐相关理论知识能掌握帧的使用方法拓展知识

8、帧的定义项目三flash动画脚本制作1.参考学时◊46学时。2.学习目标0能设计简单动画片创意