江苏省江阴市暨阳中学2017-2018学年度八年级数学下册第三周测试卷(无答案)

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1、2017-2018学年度八年级数学下册第三周测试卷班级姓名一、选择题(每题3分,共30分)1.下面的图形是天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是A.B.大驾C.杠D.大雨2.下列计算正确的是A.V2xV3=V6B.V2+V3=V53-下列各式从左到右的变形正确的是C.V8=4a/2D.V4-V2=V20.2。”一2qA,a2—0.3a3a2—3a3x—yx~yC.6—3q6q+2,22h—aD.7~r=a—ba+b4.去年某市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取10

2、00名考的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本C.每位考生的数学成绩是个体5.下列事件中必然事件的是A.任意买一张电影票,座位号是偶数C.三角形的内角和是360°6.下列说法正确的是B.近4万名考生是总体D.1000名学生是样本容量()B.正常情况下,将水加热到100°C时水会沸腾D.打开电视机,正在播动画片()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.平行四边形的对角线相等C.平行四边形的对角互补,邻角相等D.平行四边形的对边平行且相等7.在中,Z

3、/比大20°,则ZC的度数为A.60°B.80°C.100°D.120°8.如图,将30°的直角板绕点〃按顺吋针转动一个角度到ABC,的位置,使得点力、B、G在同一条直线上,那么这个角度等于A.30°B.60°C.90°BCiAi(第8题)9.平行四边形是一个不稳定的几何图形,现有一个平行四边形旳对角线长是8cm和10cm,那么下列数据屮符合一个平行四边形要求的边长()A.lcmB.8cmC.10cmD.18cm10.如图,己知的面积为24,点〃在线段化上,点F在线段%的延长线上,且BC=4CF,四边形处

4、疋是平行四边形,则图屮阴影部分的面积为A.3B.4C.6二、填空题:(每空2分,共18分)11.刁亘有意义的条件是(D.8x+1时,分式匕的值为0.12・若分式方程x~4x—4有增根,则Q的值为13.将一批数据分成5组,列出频率分布表,其屮第一组与第五组的频率之和是0.27,第二与第四组的频率之和是0.54,那么第三组的频率是.14.为了解七年级1000名学生期中数学考试情况,从中抽取了300名学生的数学成绩进行统计。在这个问题中,样本是15•在口4况刀中,A»'3cm,BC=5cm,对角线AQBD相交于

5、点0,则创的取值范围是.16.如图,直线EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,分别交AB、CD于E、F,若平行四边形的面积是12,则/A0E与Z1D0F的面积之和为.17.如图,将ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到ADE.若ZCAE=65°,ZE=70°,RAD丄3C,则ABAC的度数为.18.如图,平面直角坐标系中,MBC的顶点/坐标为(6,0),C点坐标为(2,2),若直线尸加x+2平分uOABC的周长,则m的值为第16题第17题第18题三、解答题:4r2919.计算(6分):(1)上一+丄一

6、2x—33—2x(2)X2x2-2解方程(6分):(3)占+占二土⑷_一2x—22—.x20.(本题6分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下面要求画图:(1)在图甲中,画出一个平行四边形,使其面积为6;(2)在图乙中,画出一个平行四边形,使其两边长为厉和(3)如图,已知ZAOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是平行四边形,请你只仅用用无刻度的直尺在图屮画出ZAOB的平分线.(保留作图痕迹,不要求写作法)甲乙21・(6分)为了解某校学生喜欢球

7、类活动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统请根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)参加调查的学生共有人,表示“其他球类”的扇形圆心角为度;(2)将条形图补充完整;(3)若该校有2000名学生,则估计喜欢“篮球”的学生共有人.22.(6分)如图,在Z7ABCD中,DB二CD,ZC二70°,AE1BD于点E.试求ZDAE的度数.23.(6分)如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=D

8、E,ZA=ZD,AF=DC.求证:四边形BCEF是平行四边形.22.(6分)在AABC中,AB=AC,点D、E、F分别是AC、BCBA延长线上的点,四边形ADEF为平行四边形.求证:AD二BF.23.(本题10分)如图,在四边形ABCD中,ZBAC=ZJCZ)=90°,ZB=ZD.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;⑵若AB=3cm,BC=5cm,点P从B点出发,以的速度沿BCfCD—DA运动至A点停止,则从运动开始经过

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