反比例函数知识点和练习题(湘教版)

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1、湘教版2012年茶陵县下东中学九年级<<反比例函数>>知识点和练习题一、基础知识(一)反比例函数的概念  1.()可以写成()的形式,注意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件;  2.()也可以写成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式;  3.反比例函数的自变量,故函数图象与x轴、y轴无交点.(二)反比例函数的图象  在用描点法画反比例函数的图象时,应注意自变量x的取值不能为0,且x应对称取点(关于原点对称).(三)反比例函数及其图象的性质  1.函数解析式:()

2、  2.自变量的取值范围:  3.图象:  (1)图象的形状:双曲线.  越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直. 越小,图象的弯曲度越大.  (2)图象的位置和性质:  与坐标轴没有交点,称两条坐标轴是双曲线的渐近线.  当时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;  当时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大.  (3)对称性:图象关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)在双曲线的另一支上.图象关于直线对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)和(,)在双曲线的另一支上.湘教

3、版2012年茶陵县下东中学九年级  4.k的几何意义  如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是(三角形PAO和三角形PBO的面积都是).  如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA的延长线于C,则有三角形PQC的面积为.                        图1                 图2  5.说明:  (1)双曲线的两个分支是断开的,研究反比例函数的增减性时,要将两个分支分别讨论,不能一概而论.  (2)直线与双曲线的关

4、系:   当时,两图象没有交点;当时,两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称.  (3)反比例函数与一次函数的联系.(四)实际问题与反比例函数  1.求函数解析式的方法:  (1)待定系数法;(2)根据实际意义列函数解析式.  2.注意学科间知识的综合,但重点放在对数学知识的研究上.(五)充分利用数形结合的思想解决问题.湘教版2012年茶陵县下东中学九年级二.练习题一、选择题:   1、下列函数中,反比例函数是(   )    A、y=x-5        B、y=           C、=1             D、3xy=

5、52、下列函数中,y是x的反比例函数的是().  A.y=3x   B.    C.3xy=1    D. 3 、下列函数中,y是x的反比例函数的是().  A.    B.    C.    D.  4、函数y=-kx和y2=的图象如图,自变量x的取值范围相同的是(   )   5、反比例函数y=(k≠0)的图象的两个分支分别位于(   )象限。   A、一、二      B、一、三       C、二、四        D、一、四  6、已知a·b<0,点P(a,b)在反比例函数的图象上,则直线不经过的象限是().  A.第一象限    B

6、.第二象限   C.第三象限     D.第四象限 7、若P(2,2)和Q(m,)是反比例函数图象上的两点,    则一次函数y=kx+m的图象经过().  A.第一、二、三象限      B.第一、二、四象限  C.第一、三、四象限      D.第二、三、四象限8.当三角形的面积一定时,三角形的底和底边上的高成(   )关系。 湘教版2012年茶陵县下东中学九年级  A、正比例函数    B、反比例函数    C、一次函数      D、二次函数 9、若点A(x1,1)、B(x2,2)、C(x3,-3)在双曲线上,则(   ) A、x1>x

7、2>x3       B、x1>x3>x2       C、x3>x2>x1       D、x3>x1>x210、在反比例函数的图象上有两点,,且,则的值为().  A.正数    B.负数     C.非正数     D.非负数11、在函数(a为常数)的图象上有三个点,,,则函数值、、的大小关系是().  A.<<  B.<<   C.<<   D.<<12、如图1:是三个反比例函数y=,y=,y=在x轴上的图像,由此观察得到k1、k2、k3的大小关系为(   )   A、k1>k2>k3         B、k1>k3>k2       

8、C、k2>k3>k1         D、k3>k1>k2  13、已知双曲线上有一点P(m,n)且m、n是关于t的一元二次方程t2-3t+k=0的两

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