2012年秋学校教学工作总结.jsp

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1、京山小学2012年秋季教学工作总结本学期来，学校坚持“以人为本，和谐发展”的教育理念，以教学常规管理为主线，以课堂教学为中心，以“和美“文化建设为目标，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。一、取得的主要成绩：1．教师学习蔚然成风：本学期，孔丹、陈霞、赵丹、李琴红、周荣、高君秀、庾霞、杨艳梅、徐巧华、闫文杰等老师分别为全体教师上了一节研讨课，全校教师参与听课，并进行现场评课。通过探讨，教师课堂教学水平得到了进一步的提高

2、。通过学习与培训，老师们的理论水平普遍有所提高，并踊跃撰写教学反思、教学论文、教学设计等，部分教师还将自己的随笔上传学校网络平台或博客供大家共享，其中丁青松、晏守军、熊艳、赵丽琼、喻瑄等17位老师的作品发表于国家级刊物《新课程研究》一书。范友慧、周嵘、陈霞等36位教师的论文获得省、市级奖。2.学习培训好不松懈：9月1日至30日，赵丽琼老师赴广州华南师范大学参加“卓越工程”培训。10月31日，全校数学教师到荆州观摩湖北省小学数学优质课竞赛活动。11月1日至14日，肖红娥老师赴重庆西南师范大学参加“国培计划”小

3、学科学教师培训。11月5日至20日，张艾玉老师到武汉参加“国培计划”小学班主任研修。11月10日至15日，潘丹、曾琼华老师到厦门观摩全国小学语文优质课竞赛活动。11月19日至25日，王华蓉老师赴北京师范大学参加“卓越工程”跟踪培训。11月22日至25日，杨晓燕老师到武汉参加“国培计划”小学数学教师远程集中培训。11日26日至29日，晏守军老师到武汉参加“国培计划”小学教育技术能力集中培训。3．教师优质课竞赛成绩斐然：曾琼华、万琼芳、潘玲丽老师在荆门市“课内比教学”市级比武中获一等奖；杨晓艳、李琼、孙延平老师

4、获二等奖。10月22至24日，曾琼华老师参加了荆门市小学语文巡回送教活动，在荆门石化二小、沙洋实验小学、屈家岭实验小学各上了一节示范课，受到了听课教师的高度评价。10月31日至11月2日，王华蓉老师代表荆门市参加湖北省小学数学优质课竞赛，取得优异成绩。11月1日，张艾玉老师参加荆门市心理健康教育优质课竞赛中获得一等奖，11月8日，李艳老师在荆门市小学综合实践活动优质课竞赛中获得一等奖。11月16日，丁青松老师在荆门市“中国传统文化导读”优质课说课竞赛中获得一等奖。4．辅导学生荣登榜首：教师精心辅导学生参加各

5、类竞赛，在上届“小作家杯”作文大赛中，我校985名学生参赛，有252名学生获省级奖；在“天地杯”现场作文大赛中，有4名学生获省级奖；学校积极组织学生参加了全国“小作家杯”、第十四届世界华人杯作文大赛，共有1600多名学生参加了比赛。5．教师喜获各项荣誉：王华蓉老师被评为湖北省教育学会“基础教育科研之星”；黄伦梅、潘玲丽老师分别被评为湖北省小学语文、美术学科“优秀教师”；李勇芳、杨其英老师被评为荆门市“教育科研新秀”；黄伦梅、杨晓艳、孟小燕、潘玲丽、李勇芳、潘庆丽老师被评为荆门市“骨干教师”。6．加强硬件设施

6、的管理：从元月起，落实了“班班通”等电教设施的安装工作，加强了信息装备的管理，确保电教设施下学期投入使用。二、主要做法：（一）、强化常规管理，提高教育教学质量1．规范教学行为。学校一直严格执行教育政策法规，认真实施新课程标准，严把课程关、课时关。课程表、作息时间表向学生和家长公开。规范教师教学行为，要求教师上课要候堂，严格按照课表上课，不挪用、挤占其他课，教师调课须凭教导处调课通知单。教导处每天派一名人员巡堂课表执行情况及教师候堂情况，发现异常严肃处理，并在每月的教科研简报上公示。2．优化教学管理制度。根据

7、学校实际，我们不断修订和不断完善教学管理制度，修订了《教学常规监控检查制度》、《教师综合考评奖励办法》、《教学常规管理条例》、《教职工考勤制度》、《教学质量奖励办法》等一系列的制度。这样对教学管理提出了具体要求，明确教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。3．细化领导分工，把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制，采取分线管理，分年级包干、条块结合的管理模式，保证了年级组内部事事有人管，人人有事干，强化了责任，每位校级领导负责一个学科，参加一个教研组，开

8、展听课、评课等教学教研活动。同时我校还坚持实行领导周听课制度。学校行政人员深入到各教研组、年级组具体指导和实施过程监控。每周跟踪一个年级，以四人为一组进班听课，跟踪，听后检查教师相关常规资料，及时进行听课反馈、交流。让教学督导溶进教学工作中去，让教师潜移默化受感染和提高。4．强化教研组建设。改进备课组活动的管理和形式，推进集体备课，做到教案学案一体化。开展“三定三研究三环节”。发挥备课组群体作用，集思广益，做到优