2017-05昌平高三理综二模试题

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1、昌平区2017年高三年级第二次统一练习理科综合能力测试2017.5本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，第一部分1至6页，第二部分7至18页，共300分。考试时间150分钟。考生务必将答案填写在答题卡上相应区域内，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Na：23Cl：35.5S：32第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.细胞代谢会产生活性氧（・。2一），产生途径Z—如下图所示，其积累可引起生物膜结

2、构和功能的损伤。谷胱甘肽还原酶（GR）是清除活性氧的关键酶。下列有关叙述错误的是A.活性氧产生可减少氧气释放量C.清除活性氧利用了GR的高效性B.活性氧可影响物质进出细胞D.GR有助于生物体稳态的维持2.肿瘤细胞的快速增殖使其处于缺氧环境中,并且肿瘤细胞需要大量表达葡萄糖转运蛋白1（GLUT1）o下列有关叙述不正确的是•••A.GLUT1在维持血糖浓度的稳定中发挥作用B.葡萄糖进入肿瘤细胞后将被彻底氧化分解C.干扰GLUT1基因的表达可抑制肿瘤细胞增殖D.GLUT1含量可作为检测细胞癌变的指标2—3.小胶质细胞位于中枢神经系统，当中枢神经系统损伤时可被

3、激活增殖，吞噬受损神经元，并分泌细胞因子（小分子蛋白质）促进神经修复。下列关于受刺激后的小胶质细胞，叙述错误的是A.可用CO?培养箱培养B.具有细胞周期C.发挥效应T细胞作用D.高尔基体丰富3.不同生态系统Z间物质和能暈的传递称为资源补贴，如淡水生态系统的资源补贴包括落入水体的树叶凋落物、陆地昆虫、关资源补贴的叙述不正确的是•••A.可增加群落物种丰富度C.可降低生态系统稳定性5.下列实验处理可达到目的的是A.用秋水仙素处理获得无子果实C.用聚乙二醇处理诱导细胞增殖生殖汹游的海洋鱼类、污染物等。下列有B.可改变消费者营养级D.可提高能量传递效率B.用钙

4、离子处理获得感受态大肠杆菌D.用胃蛋口酶处理防止细胞贴壁生长6.下列电池工作吋能量转化形式与英它三个不同的是••

5、在的微粒种类：a>bB.c(NH4+)：a>bC.c(OH)：a苯酚>乙酸乙酯C.酯在碱性条件下水解生成对应的酸和醇D.甲苯能使酸性高猛酸钾溶液褪色，说明甲基使苯坏变活泼

6、PH4.02.00.00.05.010.015.020.025.030.035.040.045.050.055.0NaOH溶液的体积/mLoO42.OO.OOOO67.6.II.下列实验中，对应的现彖以及结论都正确且两者具有因果关系的是选项实验操作实验现象结论A将少量Fe(NO3)2加水溶解后，滴加稀硫酸酸化，再滴加KSCN溶液溶液变成血红色Fe(NO3)2已变质B在KI溶液中滴加少量氯水，再加入CCI4，充分震荡。液体分层，下层溶液呈紫红色。氯的非金属性比碘强C炭粉中加入浓硫酸并加热，导出的气体通入BaCl2溶液中有白色沉淀产生有SO2和CO2产生D

7、向AgNO3溶液中滴加少量NaCl溶液，然后再向其中滴加KI溶液先生成白色沉淀，后生成黄色沉淀溶解度：AgCl>AgI12.常温时，用0.1000mol/LNaOH溶液滴定25.00mL0.1000mol/L某一元酸HX溶液,滴定过程中pH变化曲线如下图所示。下列说法不正确的是•••A.在A点：c(HX)>c(Na+)>c(X-)B.在B点，溶液中c(H+)=c(OH)C・C点溶液中存在的主要平衡是X+H2OHX+OH-D.0.05mol/LNaX溶液的pH913.—束单色光由空气进入水中，该光先后在空气和水中传播时A.速度相同，波长相同B.速度不同，

8、波长相同A.速度相同，频率相同D.速度不同，频率相同14.关于分子动理论，下列说法正确的是A.