会计学课内实验大纲

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1、会计学课内实验大纲一、基本信息课程代码:[B0222103]课程学分：【3】面向专业：【会计、工商、电商、物流、国贸、旅游、工程、文秘等】课程性质：【专业基础课程】开课系：商学院实验性质：专项性实验实验形式：课内实验总学吋数：48学吋学分数：3实验（实践）教学时数：10课时二、课程教学目的和要求本课程为工商管理本科学生第3学期开设的一门专业基础课《会计学》课程的配套实验，是一门会计理论和实践相结合的课程。通过木课程的实验操作，使学生初步掌握建账，原始凭证和记账凭证的填制与审核，总账和明细账的登记，资产负债表、利润表及

2、现金流量表的阅读与部分数据的处理；明确会计工作的规范要求；了解企业各项财务、会计制度；增强学生对会计专业知识的理解和感性认识；捉高学生解决、处理实际问题的能力；为学习后续会计专业课程奠定理论基础。三、实验目的通过木实验课程的学习，让学生能够掌握手工操作处理会计凭证、会计账簿资料的技能；培养学生运用会计理论知识解决企业实际会计核算问题的能力；通过具体的经济业务事项、真实的会计核算凭证和账簿、详细的操作指南和大量的实务操作练习，为学生提供一个在仿真的会计实务操作平台，增强学生对会计基木理论、基本方法的感性认识，提高学生的

3、实际动手能力。实验对象各专业开课学期的学生。五、实验要求要求学生加深理解会计核算的基本原则和方法；将所学的会计学基本理论和基木方法运用于会计实务操作；了解从理论到实践的转化过程；掌握会计操作的基本技能，包括各种原始凭证的填制方法，收款、付款、转账凭证的编制方法，各种会计账簿的设置和登记方法，主要会计报表的阅读和数据处理。要求学生在规定时间内完成实验任务。通过实验的操作开阔沉重的视野，增进学生对企业实际运营情况的认识，为学生将来走入会计工作岗位，尽快胜任会计工作奠定扎实的基础。六、实验方式本实验以教师指导和学生练习相结

4、合的方式进行。指导老师在本实验的每个环节中首先进行实验讲解和实验指导，然后由学生自己进行模拟操作，最后对部分学生的操作结果进行讲评和点评。实验以单个学生独立操作为主要形式，实验时间为8学时。七、实验考核实验考核主要为课堂随堂考核。模拟操作成绩片本课程平时分3分，并计入期评总分zm。分数评定主要依据学生在操作过程屮的课堂表现，相关操作作业的完成情况等进行评定。八、实验内容及课时安排（8课时）实验会计基木技能训练（1课吋）1・点钞2.财务数据书写3・财务数据统计实验二原始凭证的填制（1・5课时）1.支票的填写2.增值税专

5、用发票的填写3・差旅费报销单的填写4.借款单的填写实验三记账凭证的填制（1.5课时）1•收款凭证的填制2.付款凭证的填制3.转账凭证的填制实验三账簿的登记（3课吋）1.日记账的登记2.明细分类账的3•总分类账的登记实验四会计报表的数据填列与阅读（3课时）1.资产负债表2.利润报表3.现金流量九、实验操作及指导实验一原始凭证的填制和审核（一）、实验目的1・了解会计相关法规中对原始凭证填制的具体内容和要求。2.熟悉原始凭证应具备的内容和在会计核算11•的作用。3.掌握原始凭证的填制要求。4.熟练掌握支票、增值税专用发票、

6、差旅费报销单、收据的填制方法。（二）、实验要求1.通过操作，使学生了解原始凭证在会计核算过程中的地位和作用。2.掌握原始凭证的基本内容、填制方法、审核要求。3.熟悉原始凭证的传递程序，为填制记账凭证奠定基础。（三）、实验准备1•蓝（黑）钢笔，算盘，计算器，个人名章，单位财务专用章，大头针等。2.空白支票、增值税专用发票、差旅费报销单、收据等。3.《票据法》、《支付结算办法》、《内部会计控制规范》、《会计基础工作规范》等和关资料。（四）、实验内容和步骤1・熟悉所提供的经济业务的性质及有关规定;2.判断应选用的原始凭证的

7、种类、格式；3.根据经济业务的内容、按填制要求逐笔填写支票、增值税专用发票、差旅费报销单、收据；4.审核原始凭证。(五)、重点实验步骤指导1.支票的填写(1)经济业务内容2007年10月5日，上海市三星公司技术服务部职工林森赴成都开会，经批准向财务科借支差旅费5000元，财务人员审核无谋后开岀现金支票一张。(2)支票使用单位基木信息单位名称：上海市三星有限公司付款银行：中国银行上海分行张扬路营业部出票人账号：500600230053124(3)支票正联的填写要求出票日期应大写；收款人应写收款单位或个人的全称；付款名称

8、、出票人账号应填写清楚；支票金额犬写与小写要一致，小写金额前要加人民币元的符号；注意填写支票款的用途。(1)支票存根联的填写出票□期应小写；支票金额小写，加上(人民币元)的符号;支票用途要与正联一致。(2)支票的签章支票填写完成后在支票的正面加盖单位财务专用章和个人名章。1.增值税专用发票的填写(1)经济业务内容2008年10月7口，上海市阳光