普通园艺学果树栽培总论部分复习题

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1、普通园艺学果树栽培总论部分复习题(仅供参考)一、名词解释部分：果树根系最适分布层：答案：各种因素均有利于根系的发生和生长，根系分布最多最集中的土壤层次，一般为地表下10〜60cm土层。果树花芽：答案：花芽是含有花原基，萌发后能够开花的芽。果树纯花芽：答案：只有花原基，萌发后只开花结果不长枝叶的花芽称为纯花芽。果树混合花芽：答案：含有花原基和叶原基，萌发后既可开花结果又长枝叶的花芽称为混合花芽。果树芽的早熟性：答案：指当年形成的新梢上的芽能连续萌发形成二次梢或三次梢的特性。果树芽的晚熟性：答案：指当年形成的新梢上的芽当年不能萌发，第二年萌发的特性

2、。果树芽的异质性：答案：芽在形成和发育过程中，由于内部营养状况和外界环境条件不同，同一枝条上芽的质量也有所差异，称为芽的异质性。果树顶端优势：答案：果树顶端分生组织、生长点和枝条抑制侧芽或侧枝生长的现彖称为顶端优势。实生根系：即用种子繁殖植株的根系，是由种子的胚根发育而成。特点是主根发达，生活力强，入土较深，对环境条件有较强的适应能力，不同植株间差异较大茎源根系：用扑插、压条繁殖的植株，其根系来源于母体茎上的不定根。主要特点是无主根，根系入土较浅，须根较多。这类植株基木能保持其母体的特性，个体间差异较小。根藥根系：有的果树在其水平分布的根上易产

3、生不定芽而形成根藥，与母体分离后，即形成独立的植株。用分株法繁殖的果树其根系均属根菓根系。其特点与茎源根系相似。果树枝类组成：各种一年生枝占一年生枝总数的比例。果树花芽分化：果树由叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程。果树种子的层积处理：在低温、透气、一定的湿度的条件下，经过一定的时间，打破休眠，使其萌发的过程。短截：答案：剪截去一年生枝的一部分的修剪方法叫短截。回缩：答案：将多年生枝剪除或锯掉一部分，称为回缩。授粉：答案：花粉从花药传到柱头的过程称为授粉。果树授粉树：答案：为主栽品种提供花粉的树或品种称为授粉树。果树异花授粉和

4、异花结实：答案：不同品种之间相互授粉称异花授粉。不同品种之间授粉后能达到经济上要求的产量称异花结实。大部分果树品种都是异花结实的，这样的品种，必须与不同的品种进行异花授粉。果树自花授粉和自花结实：答案：在栽培上，同一品种之间相互授粉称自花授粉。而同一品种之间授粉后能达到经济上要求的产量称为自花结实。果树株行距：答案：表示果树栽植密度的方式，株距指同一行内株与株间距离，行距为相临两行间距离。结果母枝：答案：具有花芽，第二年抽生结果新梢的一年生枝。叶面积指数：答案：单位土地面积上的总叶面积(A)/单位土地面积(L)或单株叶面积/单株营养面积”之值。

5、萌芽力与成枝力：答案：一年牛枝上芽萌发能力叫萌芽力，常以萌发芽数占总芽的百•分率来表示。一年生枝上的芽萌发后抽生长枝的能力叫成枝力。芽的潜伏力：答案：芽形成以后，第二年不萌发而成休眠状态为潜伏芽。随树龄的增加及枝干的衰老，潜伏芽萌发形成更新枝。潜伏芽能被刺激萌发的时间长短称为潜伏力。芽的休眠：自然休眠/被迫休眠二、问答题：果树营养枝三个类型及其建造和功能特点是什么？答案：两季枝（长枝）:长度在20〜30厘米以上，有春秋两季生长。建造吋间长（18〜20周）,前期消耗养分多，养分积累时间晚且短，产牛的养分量大，供应全树（特别是根系），养分运输为“两

6、极交换短枝：长度在10厘米以下，只有一次生长。建造时间短（20〜30天），建造消耗养分少，养分积累时间早且长，产生的养分少，用于自身需要，养分运输为“就近利用一次封顶枝（中枝）:长度在10〜40厘米，只有一季生长的枝。建造时间短（8〜9周），建造消耗养分和养分积累介于二者之间，产生的养分除自身需要外，还可通过中轴少量外运，养分运输为“屮轴分配S败育花及其形成的原因是什么？答案：果树花的花粉或胚囊在发育过程中常发生退化或停止发育，这种现象称为败育。遗传上原因：如苹果三倍体花粉败育。营养条件：花粉发芽要求一定的营养物质、内源激素和能量；有机营养的数

7、量和分配是造成花败育的主要原因，如花量大的杏、李，新梢旺长引起巨峰葡萄、冬枣、石榴等花败育。环境条件：如花开放期遇・4°C低温可引起花粉和胚囊中途死亡。授粉树及其条件是什么？答案：为主栽品种提供花粉的树或品种称为授粉树。1、与主栽品种花粉亲和力强，花粉活力高；2、花期相遇；3、花量大，花粉多；4、开始结果期一致，寿命相当；5、最好相互授粉；6、树体犬小相当；7、有一定经济价值疏花疏果的意义、确定留花（果）量方法及注意事项是什么？答案：意义：节约贮藏养分，缓和营养竞争，促进坐果，改善果实品质，促进根系生长、新梢生长、花芽分化、克服大小年结果等。单

8、株负荷标准的确定方法：主要采取叶果比、枝果比、干截面积以及间距留果等4种方法。干截面积：干周粗度直接反映了树体大小及营养状况，所以用干截面法确定负荷是