2018年高三物理一轮总复习总结重力弹力专题

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1、重力弹力考点一对力的基本概念、重力的理解【典例1】下列关于重力和重心的说法正确的是()A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B.物体静止时,对水平支持物的压力就是物体的重力C.用细线将物体悬挂起来,静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D.重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心一定在物体上【答案】C【解析】重力是由地球吸引产生的,是所受引力的一个分力,两者一般不相等,A错。压力和重力是两种性质不同的力,B错。由平衡条件知,细线拉力和重力平衡,重心在重力作用线上,C对。重心跟物体的形状、质量分

2、布有关,是重力的等效作用点,但不一定在物体上,如折弯成直角的均匀直杆,D错。【反思总结】1.力的概念(1)力是物体I'可的相互作用,力总是成对出现的,这一对力的性质相同,不接触的物体间也可以有力的作用,如重力、电磁力等。(2)力是矢量,其作用效果由大小、方向及作用点三个要素决定。力的作用效果是使物体产生形变或加速度。2.力的分类按力的性质可分为重力、弹力、摩擦力、安培力、洛伦兹力、分子力、核力等。按力的效果可分为动力、阻力、向心力、冋复力、浮力、压力、支持力等。同一性质力可以具有不同的效果,同种效果

3、力可以分属于不同的性质3.重力J二'J:(1)产生:由于地球对物体的吸引而使物体受到的力。(2)大小:G=mg,大小与物体的运动状态无关,与物体所在的纬度、高度有关。⑶方向:竖直向下。(4)作用点:重心。(5)测量:用弹簧测力计测量,测量时需使物体处于平衡状态。【跟踪短训】1.关于重力,下列说法正确的是()A.风筝升空后,越升越高,说明风筝受到的重力越来越小B•地球给物体施加重力,而物体对地球没有力的作用C•艺术体操运动员在做各种优美动作的吋候,其重心位置不断变化D.重力的方向总是垂直于地面【答案】

4、C【解析】注意力的相互性和重力方向竖直向下的含义.考点二弹力的有无及方向判断【典例2]如图所示,一个球形物体静止于光滑水平面上,并与竖直光滑墙壁接触,A、B两点是球跟墙和地面的接触点,则下列说法中正确的是()A.物体受重力、B.物体受重力、C.物体受重力、D.物体受重力、B点的支持力、A点的弹力作用B点的支持力作用B点的支持力.地面的弹力作用B点的支持力、物体对地面的压力作用【答案】B【解析】假设没有光滑墙壁,物体也不会左右滚动,可见物体并未受到A点的弾力,A错误;E点对物体的支持力和地面对物体的彈

5、力实为一个力,所以C错误;物体对地面的压力作用在地面上,并不是物体受到的力,受力分析时一定要明确研究对象,D错误;综上,B正确。【反思总结】1.弹力有无的判断"三法〃条件法根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用来判断形变较明显的情况假设法对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不存在弹力;若运动状态改变,则此处一定有弹力状态法根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在2.弹力方向的确定接触弹力

6、的方向简记:压支垂面拉沿绳,杆可拉压也可侧【跟踪短训】1.(多选)2014年8月25日,在我国南京举行的青奥会上,18岁的江苏选手吴圣平高难度的动作夺得三米板女子跳水冠军。起跳前,吴圣平在跳板的最外端静止站立时,如图所示,则A.吴圣平对跳板的压力方向竖直向下B.吴圣平对跳板的压力是由于跳板发生形变而产生的C.吴圣平对跳板的压力大小等于跳板对她的支持力大小D.跳板对吴圣平的作用力大小等于吴圣平的重力大小【答案】CD【解析】跳水运动员对跳板的压力方向与跳板形变方向向反,不一定罡竖直向下,故A错误;跳水运

7、动员受到弹力是由于跳板发生了形变,跳水运动员对跳板的压力是由于运动员的重力引起的,故B错误;板对人的作用力与人对板的作用力,是作用力和反作用力,它们大小相等,方向相反,故C正确;根据平衡条件可知,跳板对吴圣平的作用力大小等于吴圣平的重力大小,故D正确。考点三弹力的分析和计算【典例3]如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆间的夹角为为在斜杆的下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断正确的是()A.B.C.小车静止时,F=A7?gsin为小车静止时,F=mgcos为方向垂直于杆向上小

8、车以向右的加速度a运动时,一定有尸=器D.小车以向左的加速度a运动时,F=<(ma)2+(mg)2,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角讷满足⑺门01=

9、【答案】D【解析】小车静止时,rh物体的平衡条件知此时杆对球的作用力方向竖直向上,大小等于球的重力mg,A、B错误;小车以向右的加速度a运动,设小球受杆的作用力的方向与竖直方向的夹角为珀,如图甲所示。□根据牛顿第二定律〉有Fsm6i=ma,Fgs®=nig,两式相除可得tan6i=-,只有当球的加速度8=gtane时,杆

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