2018年小学德育活动计划与小学教学工作计划汇编

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1、2018年小学德育活动计划与2018年小学教学工作计划汇编2018年小学德育活动计划指导思想以邓小平理论、”三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学校的工作重点为核心，引导学生树立正确的思想道德观念,让学生在学习科学知识的过程中学做真人。在全体教师中牢固树立"以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。"的育人理念，深入贯彻落实《中共中央国务院关于逬一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。二工作重点(-)着力

2、抓好德育队伍建设1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。2、提高班主任的管理水平。开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在硏究中工作，在工作中硏究，不断提高工作水平，不断成长。指导班主任开好班会，精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。(二)开展丰富多彩的少先队活动，提高实际效果德育实践进一步创新校园

3、思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课和晨会课等的教学硏究活动，抓好学科课堂教学的德育渗透教育。积极开展雏鹰争章活动。进步开展Du品预防教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动。大力宣传〃德育为先"的理念，以少先队活动为载体，增强德育意识。1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。(1)精心组织每周_的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代

4、表或教师代表)讲话，使学生树立"心中有国旗,心中有祖国"的思想。(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展〃新世纪我能行，养成道德好习惯〃的实践体验活动。2、开展节日活动。3、深入开展”手拉手”活动。以"同为晋江人,大家携手共奋进"为主题，通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关心他们，照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。4、继续开展〃雏鹰行动〃,培养学生的"五自〃能力。各中队要

5、组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动

6、要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程〃安全教育〃与学科教育结合进一步做好学校安全工作。2018年小学教学工作计划—、扌旨导思想：我校教学工作将以〃三个代表〃重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学硏究，树立”以学生发展为本"的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提岀新举措,开创新局面,力争新突破。二工作要点:(-)抓好理论学习,稳步实施新课程计划1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略(

7、1)创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。(2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。(3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的

8、联系。实现从〃教课本、学课本〃向〃用课本教、用课本学〃的转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。(4)创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的