13-14上教务处工作总结

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1、大同六中北校区教务处工作总结(2013-2014学年第一学期)本学期,教务处全体工作人员在校领导的指导下,紧紧围绕校t学期初提岀的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一-步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查,规范教师的教学行为,出色地完成了各项任务,现简单总结如下。1、按照国家标准,开足、开齐各门课程,尤其加强了校本课程的开发和实施。本学期,我们在初一年级开设了“国学”课和“阅读”课,为学生搭建了了解中华文化、丰富知识视野的良好平台,以语文、政治、丿力史等课程为载体,充分利用班会、竞赛活动等形式,开设了

2、“廉洁文化教育”课程,专时专用,深受师生的喜爱,取得了很好的教育效果。2、严格控制学生在校吋间,严格控制学生作业量,促进学生身心健康发展。我们一方而严格执行国家的规定,规范作息安排,确保学生的校外业余时间,另一方面对各学科的作业量提出明确的耍求(学校规定,各班语、数、外学科课外作业总量不超一小时,政、史、地、生等学科不留任何形式的课外作业,全部任务都必须在课堂内完成),真正还学生口主发展的空间。3、、加强落实巡课制度。每天从早读开始,一直到最后一节课,教务处都安排专人逐班进行检查,并记录在案,对发现的问题及时解决处理。通过巡课,一方面对老师们候课到位情况予以督促检查,同时还能

3、避免学生间某些违纪情况的发生,防患与未然,更为重要的是能在第一时间了解到各班上课的真实情况,为以后的教学评价以及教育教学改革等提供宝贵的的资料。4、建立实施班务日报制度,推进班级民主管理。木学期,我们重新规范了各班班务H志的填写要求,设计了更为科学合理的班务报表。通过对班干部的培训,以及对学生代表的指导,初步建立起务实、民主的班级管理体系,既锻炼了学生的能力,又增强了处理各类问题的时效性,效果很好。5、加强教学常规检查。本学期,我们除给教师发了教案本Z外,还给每一位教师发了教学反思本、听课记录本、学习笔记木等,还给齐学科组发了教学计划表、集体备课登记表等,为老师们做好教学各环

4、节工作提供了保障。我们还与学校教研室一道,采用定时检查与随机抽查和结合的方式,对每位任课教师的教案、作业、集体备课等情况进行检查,还要求老师们加强业务学习,随时进行反思,提高业务素质。6、落实听评课制度。我们要求教师之间要互相听课,一般教师每学期听课都在15节以上,学科组长听课在20节以上,教务处主任听课都在40节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录,基本上都有听课评议及反思。在听、评课过程中,老师们借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的学习交流活动,浓厚的教研氛围促进了教学质量的提升。7、落实学生体质健康检查汇报制度。体卫工作是学校教务处工作的一项重耍内容

5、,我们每学期都要安排体卫工作专项检查,对发现的不足及时弥补。本学期,我们对全校学生进行了体质健康测试,还组织相关人员对测试情况进行分析,寻找不足Z处,为今后的工作提供参考,并将测试结果报送到国家学生体质健康网,接受专业测评。8、继续做好“辅优治差”工作,充分利用晨读、辅导课时间,各年级各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“纪困生”等进行“辅优治差”,努力提高学生的整体水平。本学期,我们根据初一学生的特点,针对部分孩子们刚上初屮难以适应的现状,开设了“爱心课堂”,由学校安排经验丰富的专任教师授课,帮助学习上冇困难的学生渡过难关。9、做好课务管理工作。科学

6、合理安排每班的课程,保证每班每节都有教师上课,努力做到“不空堂,不撞车”。如实记录任课教师的请假情况,及时落实需要调整的课程,按时完成教师工作量的统计等,为学校的整体决策提供依据。10、做好考务管理工作。考试检测是教学过程的重要一环,科学合理的评价对教学过程起着很好的引导和促进作用。本学期,我们初二年级主要采用单元验收和期中、期未考试和结合的方式检测,而都是和南校区统一标准同时进行,这一举措,对广大师生而言,思想上有了压力,行动上产生了动力,对初二年级的教学起到的很人的推动作用。11、加强电教器材的管理和使用,充分利用多媒体设备提高课堂教学效率。开学初,我们为各班配发了教学用

7、录音机,述检查维修了各班的多媒体,平时遇到问题及时处理,保证为教学做好服务。本学期,我们还为初一各班更换了新购置的录音机,提高了教学效果。12、加强图书、阅览、实验、文印等职能部门的管理,努力为课堂教学做好服务。教辅岗位上的各位老师们做到了坚守岗位,尽职尽责,尤其是实验室和图书室的的老师们,由于木学期新进的实验器材和图书资料比较多,工作量口然加大很多,儿位同志都毫无怨言,出色地完成了各自的工作。本学期,我们还先后多次接受上级部门关于教学装备使用情况的专项验收检查,在大家的共同努力下,顺利通过了验收,并受

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