两位数乘以两位数教案

《两位数乘以两位数教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、烟台龙文教育学科辅导讲义授课对彖上建坤授课教师王隋隋授课时间2012.11.18授课题口两位数乘以两位数新授课年级三年级教学目标掌握基本的对两位数乘以两位数的方法，对位和换算教学重点和难点掌握两位数乘以两位数的方法，对位和换算方法以及应用题考点两位数乘以两位数的方法，对位和换算方法以及应用题教学流程及授课详案1=1wnoxe»o1axsoX-40=X30=50X<130x自我挑战看看谁的方法多1、右边的气球团有多少=个气球？=挑战自我看谁会算3<"址——孑匕長多少应衣？□O匚U=□（屋L衣）□oEZ1=自我挑战数一数40X22=41X20=

2、我知道沁两位数乘整十数的口算——共T看多少生gEZ3OEZ1=口EZJO匚=EZ3挑战自我口算一下XIX30=20X23=直接用两位数乘整十数的十位上的数字，再在乘得的得数后加*I）枝丨块具（）个30X15=9X(40X30=20X(50X4=10X(12X20=4X(归纳算法:1、把其中一个因数看作与它接近的整十数，再用口算确定它们积的范围。2、把两个因数看作与它们接近的整十数，再用口算确定它们积的范围。老师带来17箱水.每箱24瓶■大约有多少亠d矢口识小博士=鲸鱼毎秒游12米，58秒大约游多少米？蟆盒上一矣有$少介支又点？（图棋的惧&曲

3、由纵横&19道戋交XMAe19X19=你喜欢哪种算法？**小组内说说计算过程。19X20=380380-19=361.一〔期19^2020X20=400大约400棵.k一}>24X40=240还可以这样：12X20=2-4012X4=48两位数乘两位数竖式计算过程先用第二个数的个位与第一个数相乘,得出的积末位要对齐个位;-：再川第二个数的卜位与第一个数相乘.得出的积末位要对齐十位；三：最后把两个积从个位开始加起来。得出的积末位要对齐个位;-：再川第二个数的卜位与第一个数相乘.得出的积末位要对齐十位；三：最后把两个积从个位开始加起来。得出的积

4、末位要对齐个位;-：再川第二个数的卜位与第一个数相乘.得出的积末位要对齐十位；三：最后把两个积从个位开始加起来。22箱解决问题1o>11^^^5*o刖、冈IJ看——本斗⑺每天看32页.小弓虽也看一本书，毎天看34页小创和小遐谁看的才5页数多？丿LnfX：小神鼻小神算小神算我是一位小神算，两位数乘两位数，很容易很容易，个位计算对个位.^"*位廿Jtibl对齐数位不能忘,忘记不能做神算,做神算。买朽包花多少元？买铅窒盒［花多少元？一共花多少丿亡'?<2)(3>1、先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数末尾和第一个因数的个位对齐。2、再用第二个

5、因数的十位去乘第一个因数，得数末位和第一个因数的十位对齐。订"3、然后把两次乘得的积加起来。Orwi..x^un家长签名:本次课后作业课后小记:学生对于本次课的评价：□特别满意□满意□一般□差学生签字：教师评定：1、学生上次作业评价：□好□较好□一般□差2、学生本次上课情况评价：□好□较好□一般□差教师签字：附：跟踪回访表家长（学生）反馈意见:学生阶段性情况分析自我总结及调整措施:主任签字: