高中理综3月实验(1)(生物部分)

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1、3月理科综合生物实验部分(1)1.(8分)用不同培养液处理萌发的绿豆，观察其对不定根发牛和牛长的影响，实验结果如下表。平均每条绿豆芽长出不定根数①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液③全营养液④浓度为85nmol/L的生长素溶⑤浓度为仃0nmol/L的生长素溶⑥浓度为260(1mol/L的生长素溶5.924.16杆445024.85每条不定根平均长度(mm)3Z18T7?924m143.17(1)根据上表各项分析，①的各项数据均高于②，最可能的原因是O(2)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性？。说明理由：(3)上述实验可作为对照组的

2、处理项是(填序号)o心长取位长度所需时间生长索浓用(4)青少年食用绿豆芽，绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育，请说明理由:(5)生长素对茎、根等器官的生长均有影响，右图是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是,表示茎远地侧的是。2.CI6分)下表是某同学设计的有关酶的实验方案，a〜d代表试管，①〜⑦代表实验步骤。请冋答卜列冋题:a淀粉溶液b蔗糖溶液C唾液淀粉酶溶液d唾液淀粉酶溶液2ml2ml2ml2ml②37°C中水浴10min③将c倒入a,将d倒入b④37°C中水浴10min⑤加入现配的斐林试剂溶液2ml⑥37°C水浴⑦观察并记录颜色变化（1）该实

3、验目的是为了验证,是自变量，唾液淀粉酶溶液的用量属于变量。（2）实验步骤中有一处错误，请指出（序号）并改正o（3）预期结果：试管将出现砖红色沉淀。如果将步骤②④的温度改为10°C，则砖红色沉淀的颜色会变（深/浅），直接原因是o3.CIO分）生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：“激素一受体复合物”，这2+,CaCa促使细胞内的H（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成一过程体现了细胞膜的功能。（2）被激活的“激素一受体复合物”能引起内质网释放以的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。

4、细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是o实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。2+（3）Ca还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起_酶催化mRNA的合成。（4）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有o（5）科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内呵味乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3—亚甲基氧代卩引味，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请

5、完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。步骤2:给予甲组适宜的可见光光照，给予乙组光照。步骤3:观察两组幼苗的,并测量的含量。预测实验结果：O4某同学在互联网上查到如下结论：重金属盐能使蛋白质变性失活。而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。请你根据实验室提供的下列材料，完善下面的方案设计以证明该观点。实验材料：试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林试剂等(所给溶液浓度均适合实验用)，蒸惚水。(1)在下列实验设计方案空格处填写相应的物品或数值。甲乙丙1唾液淀粉酶2ml2

6、ml2ml不加2ml2ml2蒸馆水不加①3谷胱甘肽2ml不加4②2ml不加5淀粉2ml2ml2ml637°C保温3ml3ml3ml7③2ml2ml2ml86(rc水浴加热2ml2ml2ml9观察溶液变化⑷溶液颜色不砖红色沉变淀(2)实验分析①如果第4步前移到第3步进行，则实验失败。原因是②如果第5步前移到第3步进行，则实验失败，原因是③如果不慎误服了重金属盐，马上喝大量牛奶可以缓解，原因是5•请分析下表，回答有关实验的问题。观察内容Ai人的口腔上皮细胞健那绿0.9%NaCI溶液、8%盐酸、卩比罗红甲基绿迦色剂DNA和RNA在细胞中的分布浸泡过的花生种子清水、苏丹IV、50%酒精细胞中着色的小颗

7、粒哺乳动物成熟红细胞紫色洋葱鳞片叶外表皮蒸憾水解离液(盐酸)、0.3g/mL细胞吸水涨破蔗糖溶液、清水(1)A组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，DNA与染色剂结合。(2)B组实验中所用酒精的作用是质壁:原色。A组实验中,盐酸的作同时使分离，有利于(3)C组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破现象,还能用于制备原因是。(4)D组实验中，在显微镜下观察不