21珍珠鸟预习单和作业纸

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1、《珍珠鸟》预习单姓名一、自查资料二、自读课文大声朗读课文3～5遍，要求读正确、流利。家长签字：三、自学字词1、圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（）（）（）（）（）（）（）（）一卷鸟巢垂蔓蒙盖猜到拨开雏儿柜顶（）（）（）（）（）（）（）（）撞得挨近索性细腻淘气扭动伏案咂嘴（）（）（）（）信赖钻进去趴在家伙以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确。2、完成书后描红，组长签字：3、完成《习字册》，把你认为难写或容易写错的生字记录在下边田字格里。4、联系上下文解释词语。幽深神气十足淘气不由自主索性细腻四、自研课文1、标好自然段，你认为课文可以

2、分为几个部分，用“║”在文中表示，每个部分分别写了什么？2、从哪些地方可以看出珍珠鸟对“我”特别“信赖”？为什么？在书中做圈注。五、自主质疑读完这篇课文后，你还有什么疑问？写下来，跟小组其他同学交流。《珍珠鸟》作业纸姓名一、根据拼音写词语： juǎn  yù  cāiàn   táo    niǔlài 一(  ) (  )发 (  )想伏（）(  )气 (  )动信(  )bōzhuàng guìjiāopéibàn(  )开  (  )开 (  )顶 （）嫩（）二、用“√”画出带点字的正确读音。 咂（zāzhā）嘴蓬（péng pén）松挨（āiái）近 垂蔓（mànwàn）索（

3、suŏsŏu）性雏（chúcú）鸟家伙（huǒhuo）蒙（mēngméng）盖三、下列句子用了什么修辞手法。1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（） 2．我摸它，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（） 3．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（）四、修改病句。  （1）地上开满了五颜六色无数的花。（2）妈妈的笑脸让我感到温和。 （3）解放军击落了4架飞机和5辆坦克。（4）我们讨论并听取了他关于政府下半年的工作报告。五、选择合适的词语填写。忽然竟然居然1、过不多久，（）有一个小脑袋从叶间探出来。2、这可爱的小家伙，（）把我当成了它的朋友。3、

4、有一天，我伏案写作时，它（）落到我的肩上。起初渐渐地随后4、（）这小家伙只在笼子四周活动，（）就在屋里飞来飞去。（），它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。六、发展练习。信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更亮，更明；信赖是一座桥，一座（）的桥，她使我们（）；信赖是一首（），一首（），她让我们（）；信赖是（），（），她让我们（）。