《丁香结》预习单和作业纸答案.doc

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1、《丁香结》预习单姓名一、自查资料1、有关丁香的：2、印象派画：3、有关作家宗璞的：二、自读课文大声朗读课文3～5遍，要求读正确、流利。三、自学字词1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（）（）（）（）（）（）尘土纷嚣．缀．满窥．着潇．洒朦．胧．幽．雅．（）（）（）（）（）（）（）（）斗．室伏．案．檐．前笨．拙．莹．白参．差．单薄．芭．蕉（）（）（）（）（）（）（）妩．媚．模．糊．渗．过来花蕾．花苞．恍．然愁怨．以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确

2、。2、把你认为难写或容易写错的生字记录在下边田字格里。3、先查字典解释下列词语中带点字的意思，再联系上下文解释词语。尘土纷．嚣．潇洒朦胧幽雅参差妩媚愁怨恍然笨拙单薄四、自研课文1、标好自然段，用“‖”把课文分成“赏花”和“悟结”两部分。想想作者是从哪几个方面描写丁香的？在课文中圈画出来并作批注。组长签字：2、丁香结引发了作者对人生怎样的思考？五、自主质疑读完这篇课文后，你还有什么疑问？写下来，跟小组其他同学交流。《丁香结》作业纸姓名一、下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（）A．还有淡淡的优．雅．

3、（yōuyǎ）的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分．辩．（fēnbiàn）出，这是丁香。B．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩．媚．（fǔmèi）。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模．糊．（móhu）了，直向窗外的莹白掺．（cān）过来。C．在我断断续续（duànduànxùxù）住了近三十年的斗．室．（dǒushì）外，有三棵白丁香。每到春来，伏．案．(fúàn)时抬头便见檐前（yánqián）积雪。D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹．白．（yíngbái），白下面透出参．差．（cēn

4、cī）的绿，然后才见到那两扇红窗。二、赏析下面这几句话。1、有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。2、月光下，白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。3、每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。4、最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。5、那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。6、在细雨迷

5、蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。7、小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。8、结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？三、选择。1.联系课文最后一节，作者的写作用意是：（）A.总结全文，告诉我们人生处处都是结。B.作者以丁香的雪白、甜香，映衬人们对美好理想的憧憬和追求，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。C.人生不可能一帆风顺的，所以我们要及时行乐。D.作者喜欢喧嚣

6、的世界，所以希望每天不平淡。2.文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句的作用是（）A.作者经历的春光完全和室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者有独特的感受。B.引出下文，为下文作者的抒情做铺垫。C.从另一角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的天地。D.增加文章浓厚的文学色彩，体现出作者深厚的文化修养。3.下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是()A.作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B.作者在文中以细腻

7、的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C.作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。四、填空1、《丁香结》是作家写的一篇。作者目睹，想到，又联想起。最后发出“”的感叹。2、《丁香结》作者采用的手法，实写，虚写。3、补全诗句（1）芭蕉不展丁香结，。（2），纵放繁枝散诞春。（3）霜树尽空枝，。（4），丁香空结雨中愁。五、发展练习丁香结引发了你怎样的思考？结合生活实际，

8、把你想说的话写下来，300左右。《丁香结》预习单答案三、自学字词1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（chénxiāo）（zhuì）（kuī）（xiāo）（ménglóng）（yōuyă）尘．土纷嚣．缀．满窥．着潇．洒朦．胧．幽．雅．（dǒu）（fú’àn）（yán）（bènzhuō）（yíng）（cēncī）（bó）（bā）斗．室伏．案．檐．前笨．拙．莹．白参．差．单薄．芭．蕉（wǔmèi）（móh