粤教版高中语文必修二写作指导学案：记叙文细节描写（学生版）

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1、于细微处见精神——记叙文写作中的细节描写学习目标：1、了解什么是细节描写，明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。2、学会运用貝体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，抒发内心情感。一、感受细节1、《背影》原稿：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。《背影》修改稿：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布人马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过恢道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上而,两脚再向上缩;他肥胖的身了向左微倾,显岀努力的样了。这时

2、我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（增加了细节描写）2、学生习作《在阅览室里》：“刚走到阅览室的门口，一股热气就迎而扑来。踏进阅览室一瞧用,人真多啊！坐的坐,站的站，还有挤来挤去找位了的、觅书报的……然而却静得出奇，只有II光灯发出'吱——'的声响。我不禁屏息静气，插身进去。”（添加了描写）点评：如果没有这一段描不仅后文显得干瘪、突然，也使后文详写的典型事例显得孤立，失去了一定的代表性,淡化了主题。二、什么叫做细节描写在写作屮，把对表现人物和情节有特殊作用的语言、动作、表情、物件、景色等环节进行准确

3、、细致、生动的描写，使读者“如见其人”“如睹其物”“如临其境”。三、细节描写的分类1、人物细节描写：外貌、语言、动作、情态、心理等细节2、场景细节描写：自然环境、社会环境四、细节描写的作用：1、刻画人物性格;2、深化主题;3、推动情节的发展；4、渲染气氛、暗示社会环境。五、如何进行细节描写在关键处驻足，“慢”说细微Z处。方法一：细化动作、延长过程例：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼晴愣愣地看着我。我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长吋间没有

4、爱抚我的头发了，她在冋忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不口觉地转动了儿卜•，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我短道她在讣我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她

5、'

6、己影了，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺/｛占占。方法二：运用修辞，画其神韵例：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼晴愣愣地看着我。那是什么样的眼神啊！那是第•缕晨曦对娇花的抚

7、弄，那是三月里的春风对挥水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！方法三：雕刻语言，彰显性格屠户把银了攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好乂拿了回去？”范进道:“眼见得我这里还有儿两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。"屠戶连忙把拳头缩了回來，往腰里揣，口里说道：“……”方法四：变换角度，增加层次我的初屮语文老师讲课有一个习惯性的动作，讲着讲着，他就会将眼睛向上看，令人忍俊不禁。当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，他的眼光

8、就会一点点远离我们，开始望向天花板，仿佛在那电，寻找看精神的栖息地，构建看一个新世界，于是我们也随看老师的目光,追索着他描述的世界，走过万水千山，看遍诗词赋文，阅尽风流人物……方法五：类比联想，添其内涵我的初屮语文老师讲课有一个习惯性动作，讲着讲着，他就会将眼睛向上看，令人忍俊不禁。当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，他的眼光就会一点点远离我们，开始望向天花板，那是什么样的眼神啊！我曾在鲁迅的《从百時园到二味书屋》电见过，那启蒙先生的眼神是对占代文化的陶醉和沉迷；我曾在都德的《最后一课》川•见过，韩迈尔

9、先生的眼神是对法兰酋语言的热爱和崇敬；我也曾在《时间简史》的廂贝上见过，崔金先生的眼神是对科学上国的探索和追求。六、写好细节要注意的儿个问题：（1）不能而而俱到。所选细节必须是那些富有表现作用的细节，而并非是越细致、越周到、越全而越好，不要堆叠对表达主题刻画人物作用不大甚至不起作用的细节，因为“充塞着次要细节的作品，总是沉闷而枯燥的”（屠格涅夫）（2）要注意观察。要认真观察事件过程中的某一个环节，或人物活动的一颦一笑，一举-•动，摄収那些有意义的细部着意描慕，努力追求“于细微处见楮神”。（3）故事情节可

10、以虚构，但细节描写必须真实。七、课堂小作文1、阅读诗歌《游子吟》（孟郊），完成以下小题。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。①这是一首亲切真淳地吟颂母爱的诗歌，诗屮最能具体形象地表现慈母之爱的动作细节是②根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。母亲把线头在舌尖上,又用指尖轻轻一。她年纪人了，那细小的针眼仿佛也成了一•道难闯的关。她一手拿着衣服，一手着针，着眼晴，凑到油灯両,就着油灯的亮光，将针线穿來引去。那密