第2课时从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强

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1、历史(人教版必修)第一册第1课时夏、商、西周的政治制度与秦朝中央集权制度的形成第2课时从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强第2课时从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强对接高考基础落实聚焦重点对接点1:考查知识比较联系归纳能力对接点2:考查概念内涵特征本质属性对接点3:考查认识评价新史观新情境对接点4:考查历史起因规律趋势影响史论突破知古通今识图读表第一单元古代中国的政治制度君主专制的演进明内阁制的确立选官制度的变化中央集权的发展清军机处的设置限时训练中央集权君主专制明内阁制选官制度清军机处君主专制内涵明代内阁的特点中央集权内涵清军机处的特点本课导航显隐课标提示1.列举从汉

2、到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。2.了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。第2课时从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强中央集权君主专制明内阁制选官制度清军机处本课导航显隐1.中央集权的发展状元笔记从汉至元政治制度的演变知识点1时期概况-------------(知识校对)西汉唐朝北宋元朝形成藩镇割据局面,严重削弱了中央集权。地方设[]。行省长官由朝廷命官,行省之下,分设路、府、州、县,边远民族地区设宣慰司进行管理长期[],汉武帝颁布“[]”,中央集权加强强化中央集权:①军事上,主要将领的兵权收归中央,编练禁军;②行政

3、上,中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督;③财政上,地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控探究:两个概念的含义及关系?(见识图读表图1)[郡国并存][推恩令][地方赋税]知识补充:设转运使,截留地方财政。[行省制度]强调:重要概念、及其意义、地位唐朝时期没有很好地解决中央与地方的关系问题,导致了“安史之乱”和唐末五代的“藩镇割据”局面的出现。宋朝鉴于唐末五代的教训,分散、削弱地方权力,使其失去行政、经济、军事等方面的独立性,较好的解决了地方割据问题。▼显隐I知识整合巧记速记夯基础中央集权君主专制明内阁制选官制度清军机处本课导航显隐比较分封制郡县制郡国并存制行省制典型

4、时代周代秦代汉代元代特点中央集权的内涵与地方行政制度沿革史论突破1【思维引导】阅读教辅提供的相关材料,概述中央集权的含义,依据图片提示列举西周、秦至汉、北宋、元代地方行政制度的演变过程。【对比探究】古代主要地方行政制度的特点分封显隐郡县显隐郡国显隐行省显隐以土地和义务为纽带,服从周天子;诸侯具有一定独立性,可世袭郡守、县令皇帝直接任免,绝对服从中央;只有管理权兼有封国制与郡县制的特点,封国可以世袭中央派出机构;长官由皇帝任免,管理辖区内军政事务;不可世袭聚焦重点解读考纲ABCII中央集权君主专制明内阁制选官制度清军机处本课导航显隐郡县制与行省制的比较识图读表【思维引导】阅读教

5、辅提供的相关材料,完成表格,回答问题?比较郡县制行省制时代和中央的关系权力和职责作用春秋战国至元建立前郡、县是中央政府下属地方行政机构,绝对服从中央郡守和县令都由皇帝直接任免,只有管理权建立于元代行省只是中央最高行政机关—中书省的派出机构,其行政长官直接对中书省负责行省长官由皇帝任命,管辖辖区内的一切军政事务,不可世袭有效地加强了中央集权,维护了国家统一;经过后世调整和补充,其积极作用愈益明显,影响深远回答:郡县制与行省制有何相同点?(参考创新设计)聚焦重点解读考纲ABCII中央集权君主专制明内阁制选官制度清军机处本课导航显隐考查知识比较、联系、归纳能力对接点1【高考典例】(2011

6、·上海高考)历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这一看法的是()A.秦二世而亡,汉推行郡国并行制B.秦二世而亡,汉启用布衣将相C.隋二世而亡,唐广招贤才知人善任D.隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令史论结合能力关键信息:“吸取教训”―→“引发新问题”;能力要求:提出“命题论点”―→寻找史实论据[]III对接高考高考考什么→考过什么→再考什么中央集权君主专制明内阁制选官制度清军机处本课导航显隐【拓展预测】史料一(汉)武帝用主父偃谋,令诸侯以私恩裂地,分其子弟,而汉为定制封号,辙别属汉郡。汉有厚恩,而诸侯地稍自分析弱小云。——《汉书·景十三王传·中山靖王刘胜

7、》史料二宋代地方行政机构示意图(右下)史料解读能力依据史料回答:(1)史料一中“令诸侯以私恩裂地”是针对汉代的什么现象采取的措施?有何积极影响?(2)据史料二图说明宋代加强对地方管辖措施的特点(3)怎样理解史料三中的“幅员之广,咸不逮元”。史料三自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。──[明]宋濂《元史·地理志》[[]]][提示:推恩令提示:元指元朝,幅员最广。(1)显隐(2)显隐(3)显隐答案(1)针对汉初

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