川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

ID:42773514

大小:702.18 KB

页数:13页

时间:2019-09-22

川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题_第1页
川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题_第2页
川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题_第3页
川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题_第4页
川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题_第5页
资源描述:

《川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级座号姓名分数一.选择题1•(2分)正方体是()。A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形2.(2分)看图,数出图形的个数正确的是()A.3B.4C.53.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备()根。A.4根B.5根C.3根4.(2分)看图,选出正确的一组。①W•■工③“II「A.T比多1个;B.*'比於多1个;C.T比©少2个;5.(2分)哪个是圆柱。()A.C..6.8.(2分)9.(2分)

2、比5大1的数是4,比5小1的数是6。(5块糖和5斤糖一样多。()这个纸杯是圆柱。()10.(2分三.填空题你能说岀生活中物品的组合图形吗?填一填。11•(4分)这个瓶子体与体的组合;这个桌子是.体的组合;12.(3分)比一比,填一填,画一画□on□on□on13.(2分)看图回答问题为在强的面14.(3分)下列时刻,在学校的小明在做什么?15・(12分)+5=12捋兑你答6+=1410+4=9+=1715-4=9-8=18-6=9+3二12+=167+=158+=1619-=1016.(6分)在横线上填

3、上+或—。32=541=31=541=10=323V比,再画个就一样多。18.(4分)看图,填一填各种图形的名称。O_3_S_•—四.解答题19.(10分)画一画。(1)画△与☆同样多。☆☆☆(2)画口比△多1个。△△△△20・(9分)数一数,做—做(2)从小猫这边数,小猴排第小鸭排第。(3)把小猴左边的3只小动物圈起来,在从左数第5只小动物涂红色。21.(5分9动脑筋,看哪两组图形可以拼成22.(5分)选择合适的时间画£连。4时半I7时半口9时半3时

4、8时_12时

5、23・(5分)我有8正邮票。妹妹有4

6、张,我给妹妹几张。我们的邮票数相等?看谁先到家24.(5分25・(5分)连一连,填一填,说一说生活中的图形。长方体园拄体球体长方体有()个,圆柱体有()个,球体有()个。()图形和()图形一样多。26.(5分)请画上正确的时针与分针。5.76210.8川汇区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)一.选择题1•【答案】C【考点】立体图形的分类及识别【解析】2.[答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】3•【答案】C【解析】4•【答案】C【考点】9以内数的大小比较【解析】5・[

7、答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】二判断题6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】8.【答案】正确【考点】立体图形的分类及识别【解析】9.[答案】葡吴【解析】10.[答案】荀吴【考点】立体图形的分类及识别【解析】三.填空题10.【答案】圆柱;球;长方;圆柱【考点】立体图形的分类及识别【解析】12.【答案】2<3;3>2;2=2【解析】13・【答案】前;后【解析】14.[答案】8时在上课;3时在课间活动;6时在做作业【考点】整点时间与钟面指针的指向故答案为:(1)8时在上课;(2)3时在

8、课间活动;(3)6时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:00,据此表示出其他钟面上的时刻,然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.15・【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减&7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5

9、=12;因为14-6=8,所以6+8=14;10+4=14;因为17-9=8,所以9+8=17;15-4=11;9-8=1;18-6=12;9+3=12;因为16-12=4f所以12+4=16;因为15-7=8,所以7+8=15;因为16-8=8,所以8+8=16;因为19-10=9,所以19-9=10.故答案为:7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和一个加数二另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差二减数;计算9加几的进位

10、加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和I凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.16・【答案】+【解析】17.【答案】多;1【解析】18・【答案】长方体;正方体;圆柱体;球体【考点】立体图形的分类及识别【解析】四.解答题19.【答案】(1)解:△△△(2)解:□□□□□【解析】20・【答案】(1)5;3(2)2;5(3)【解析】21.【答案】解:3)一鈕【解析】22.【答案】解:如图所示:3时H]8时12时[□4时半IVJ7时半口9

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。