四川省金堂县又新镇永乐撑年级物理上册3.2电路导学案无答案新版教科版

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1、第三章认识电路第二节电路一、学习目标1.初步认识电路，能画常见的电路元件的符号和简单的电路图2.知道什么是电路的通路、开路，知道短路及其危害3.从能塑转化的角度认识电源和用电器的作用二、课前导学1.物理学规定：规定为电流的方向2.在电源外部，电流是从流出，经过用电器，从流入①电路是：把、、的装置，将用导线连接起来组成的电流的路径O②电源：为电路提供转化为•的能量，例如:③用电器：利用，工作的装置，将转化为的能量，例彳④开关：控制电流的O⑤连接各元件的导体，是电流的通道4.电路的分类①通路：o②开路:③短路：5.画出常见的电路元件符号名称电池灯泡

2、电铃电动机交叉的导线相连的导线插头与插座电路•图符号三、课堂学习（一）试一试：让灯泡亮起來1.需要哪些器材O2.连接电路吋的注意事项（1）在连接电路时，开关应处于状态。（2）不能用导线直接接在电源两极，防止损坏电源。及时练习：说一说口己家里有哪些家用电器？它们分别把是电能转化成什么能?（二）、电路的分类o特点:电路川电流通过用电器，用电器.工作。开路状态通路状态2.开路（断路）：o特点：电路中电流，用电器_工作。产生原因：、、等。3.短路：（1）电源短路：0特点：电源短路吋电路中,可能烧坏，甚至引发火灾，是绝对不允许发生的。（2）用电器短路：把

3、导线接在两端电源短路用电器短路（三）、电路图1.叫做电路图2.画出下列电路元件符号名称电池灯泡电铃电动机交叉的导线相连的导线插头与插座电路图形符号画电路图的要点：（1）要用统一的符号（2）电路应画成矩形，使图形美观。（3）元件•分布要均匀，不要画在拐角处，导线横平竖直，有棱有角。例1：画出该电路的电路图例2、画出下面左图的电路图fln四、课堂检测i.如下电路图，电路正确而且有电流通过的是（）ABCD2•如图2所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（）Bg]2CD2.如图所示是某种手电筒的剖面图,请按照实物剖面图，在虚线框中画出这

4、种手电筒的电路图。3.在虚框内I田itll图13所示实物电路的电路图A（第7題图）1.下面这些图屮，闭合开关后，灯泡能发光的是（）图；属于短路的是（）图；属于开路的是（）图；缺少电路元件不能正常工作的是（）图。ABCD2.请设计一个由干电池供电、、能控制微型电动机工作的电路。画出电路图，并按电路图连接电路。