课时达标检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件

课时达标检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件

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1、第4页共4页课时达标检测(二)命题及其关系、充分条件与必要条件一、选择题1.设m∈R,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是(  )A.若方程x2+x-m=0有实根,则m>0B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m>0D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0解析:选D 根据逆否命题的定义,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”.2.“(2x-1)x=0”是“x=0”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C

2、.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选B 若(2x-1)x=0,则x=或x=0,即不一定是x=0;若x=0,则一定能推出(2x-1)x=0.故“(2x-1)x=0”是“x=0”的必要不充分条件.3.“a<0,b<0”的一个必要条件为(  )A.a+b<0B.a-b>0C.>1D.<-1解析:选A 若a<0,b<0,则一定有a+b<0,故选A.4.已知命题p:“若x≥a2+b2,则x≥2ab”,则下列说法正确的是(  )A.命题p的逆命题是“若x

3、否命题是“若x

4、选A.6.原命题p:“设a,b,c∈R,若a>b,则ac2>bc2”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为(  )A.0B.1C.2D.4解析:选C 当c=0时,ac2=bc2,所以原命题是错误的;由于原命题与逆否命题的真假一致,所以逆否命题也是错误的;逆命题为“设a,b,c∈R,若ac2>bc2,则a>b”,它是真命题;由于否命题与逆命题的真假一致,所以逆命题与否命题都为真命题.综上所述,真命题有2个.7.“a=2”是“函数f(x)=x2-2ax-3在区间[2,+∞)上为增函数”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C

5、.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A “a=2”可以推出“函数f(x)=x2-2ax-3在区间[2,+∞)上为增函数”,但反之不能推出.故“a=2”是“函数f(x)=x2-2ax-3在区间[2,+∞)上为增函数”的充分不必要条件.8.(2017·杭州模拟)已知条件p:x+y≠-2,条件q:x,y不都是-1,则p是q的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A 因为p:x+y≠-2,q:x≠-1,或y≠-1,所以綈p:x+y=-2,綈q:x=-1,且y=-1,因为綈q⇒綈p但綈p綈q,所

6、以綈q是綈p的充分不必要条件,即p是q的充分不必要条件.9.设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A 当四边形ABCD为菱形时,必有对角线互相垂直,即AC⊥BD;当四边形ABCD中AC⊥BD时,四边形ABCD不一定是菱形,还需要AC与BD互相平分.综上知,“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的充分不必要条件.10.(2017·烟台诊断)若条件p:

7、x

8、≤2,条件q:x≤a,且p是q的充分不必要条件,则a

9、的取值范围是(  )A.[2,+∞)B.(-∞,2]C.[-2,+∞)D.(-∞,-2]第4页共4页解析:选A p:

10、x

11、≤2等价于-2≤x≤2.因为p是q的充分不必要条件,所以有[-2,2]⊆(-∞,a],即a≥2.11.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是(  )A.①和②B.②和③C.③和④D.②和

12、④解析:选D 只有一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行时,这两个平面才相互平行,所以①为假命题;②符合两个平面相互垂直的判定定理,所以②为真命题;垂直于同一直线的两条直线可

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