我国民间艺术的文化审美与保护机制研究初探.

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1、我国民间艺术的文化审美与保护机制研究初探【摘要】民间艺术是我们中华五千年历史沉淀的成果，在我国的中华民族传统文化中占据着非常重要的地位。随着社会的不断发展，我国民间艺术的文化与价值变得越来越重要，本文通过对我国民间艺术的文化市美特点与意蕴进行了深入的分析，并提出了其切实可行的保护策略，从而使得我国的民间艺术得到有效的保护。【关键词】我国民间艺术；文化审美；保护机制我国民间艺术是屮华五千年民族文化的载体，不仅丰富着人们的精神牛活，同时也创作出了众多的艺术品，是历史发展过程中的一种积淀。这种深厚的我国民间艺术文化，值得我们去进行探究与思考。一、我国民间艺术的文化审美的特点（一）源于民间生活的朴素

2、之美我国民间艺术所体现出的内容，都是对日常生活的一种反映，并且以其简单的构造呈现，从而体现岀我国民间艺术的朴素、直观的特点。我国民间艺术源自于日常生活，因而与日常生活中的一切息息相关，同时体现了我国民间艺术的生命力。民间艺术通常包括有民间的工艺美术、音乐、舞蹈与戏曲等多种形式，每一种的民间艺术当中，都蕴含着当地深厚的风土人情与纯朴的审美理想，同时也是对日常生活的一种浓缩与提炼。例如民间艺术的《连年有余》年画中，就很好的表达出了人们对美好牛活的向往，一方面通过画面中的人物与风景烘托出一种喜气洋洋的气氛，另一方面是采用了谐音的手法，把人们对生活富足、吉祥等?朴的愿望表达出来;再比如两千年之前在西

3、汉所诞生的皮影戏，也同样是一门具有中国传统特色的古老民间艺术，通过人物剪影的方式反映出当地居民简洁、朴实的民间生活。总之，民间艺术的创作题材源自于日常生活，因而生活美既是我国民间艺术的特点，也是审美Z根本。（二）传统造型的形态之美民间艺术往往是通过艺术造型的形态所表现出来的，而艺术造型通常表现出典型性与形象性的特点，我国的民间艺术可以说是民间文化观念与意识形态共同作用下的物化形态，往往代表着大众化的审美习性。民间艺术在市美的形式上会在造型与色彩上表现出其独有的形式Z美，例如年画、剪纸、民间木雕等，通过在色彩上对五种颜色的运用，以及造型上的形象模拟性与传统性，加之我国民间艺术传承的稳定性，因而

4、在不同的民间艺术创作作品Z间都有着其共同的创作审美规律，同时这也是民间艺术形式之美的基础。由于我国民间艺术的类别非常的多，在传承过程中也就形成了其自己独有的风格体系，例如典型的祝福性年画《福寿图》，在艺术造型的表现上是通过了老寿星手持长寿仙丹的葫芦手仗，并有捧着寿桃的仙童做伴，很好的表达出了我国民间艺术所具有的特殊形态之美。（三）服务于大众的实用性实用性是我国民间艺术的另外一个基本特点，同时也是民间艺术得发生存与发展的原因z—,尽管我国的民间艺术结构与形式相对简单，但却具有很强的实用性，而民间艺术的这种实用性是大众的，既有普遍性又具有一定的层次性与针对性，其主要原因是由于不同的民间艺术作品创

5、作于不同的牛活环境中。民间艺术的实用性既表现于人们的物质方面，又体现着人们的精神需求，随着社会的不断发展与人们审美的不断变化，所创作出的民间艺术作品，更加能够满足于人们的审美心理的实用性，同时又能够帮助人们省时省力的完成一些农业活动。（四）精湛技艺的工艺Z美之所以被称之为民间艺术，不仅其造型的独特，更多的因为在民间艺术形成的过程中体现着精湛的技艺，尽管我国的民间艺术具有纯朴、简洁的美感，但同时也蕴含着民间文化的技艺精华，并流露于民间艺术作品的物质形态与精神内涵两个层面。目前我国很多的民间艺术都被列入了国家的非物质文化遗产，其原因无非是民间艺术背后的精湛艺术、独到的思维以及丰富的精神蕴涵。民间

6、艺术的载体主要是民间的技艺手段，例如在民间所存在的一种微型雕刻工艺一核雕，通过在桃核、杏核等上面以细致入微的雕刻手法，表现出复杂的生活题材。由此可见，民间艺术是集聚了技术性、艺术与审美性，从而体现出民间艺术的审美价值，最终让民间艺术呈现出活力与魅力。例如河南地区的民间艺术在审美过程中就表现出了其区域性的特点。首先站在色彩角度分析，在河南的民间艺术中常常会用到绿、黄、红、青、紫这五种颜色，并影响着中国近几千年的色彩观念，民间艺术作品通过对这五种不同色彩的运用，展现岀人们衣食信行、精神崇拜的不同色彩风貌,并从色彩中反应出人们纯朴、豪放的视觉特色。例如在朱仙镇版的画屮，很多的年画都是以白色作为底色

7、，然后通过对五种色彩的运用表达岀不同的画面，使得整体表现出简化的审美效果；从造型的角度上来看，河南的民间艺术作詁的造型大都表现出非常古朴、单纯而又神秘的特点，如淮阳的“泥泥狗”，最早是以祭祀的神物出现的，而其中的人面猴，虽然有着猴的元素，但却呈现岀神秘与庄重的感觉，并没有猴子般的顽皮，由此可见，在进行民间艺术创作时，都是以偶像的崇拜为前提条件的。河南地区的民间艺术作品的造型屮，主耍体现着原始的思维特点，同时也