营地教育(自动保存的)

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1、关于营地教育及游学方面的自我认知营地教育关于营地教育当我说出营地教育这个名词的时候，很多人都会问我，什么是营地教育？那么什么是营地教育呢，如果有过了解的或者是体验过的人，都会有自己的认知。有的人会说，营地教育不就是夏令营，冬令营吗？有的人会说这就是拓展课程。对于我的理解来说，营地教育就是青少年通过有组织的活动，在活动中发现自我，学习他人并提高自我的一个过程。营地教育的特点是体验式学习，通过富有创造性的营会活动，让青少年“有目的的玩“和“深度探索自己”，帮助青少年建立自信心，培养独立品格和领导力以及提高社交能力。目前国外的营地教育，已经产业化（对于营地教育周边有着完整

2、的产业链作为辅助，比如健康，餐饮服务等），专业化（团队的导师和教练具有多方面的专业知识，如野外生存，紧急救助及自救，青少年心理学等），标准化（有标准化流程，更能够有效的进行组织），细分化（有很多种项目，女口，体育，艺术，语言，野外生存，社区服务，职业体验，特殊需求等）0营员从体验中，可以收获很多，比如在营地培训中增强了自信心，克服恐惧心理；增强了自我管理的能力，在和其他营员的相处中，开拓的视野，并学会了与他人相处的一些方法。目前国内营地教育还在起步阶段，有许多的方面需要向国外的成熟的项目学习借鉴。当下国内的教育，家长关心的还是对于知识的学习和学科成绩的提高，忽视了青

3、少年成长中的直接体验，包括，情绪，生存能力，创造力，领导和协同，心灵成长，社会责任感等。营地教育最重要的就是体验和激发，让孩子在体验中，学会探索，学会沟通，发现自己的潜能。这些都是对我们传统课堂重要的，有效的补充。总体来说，营地教育就是有效的体验式学习。引用一句经典语：营地教育就是没有围墙的学校，没有边界的教育。营地教育的架构体系营地教育架构体系一般分为以下几方面：课程开发导师培训市场运营风险管理客户服务课程开发，是在学习或者复制其他国家先进的营地理念和项目并结合我国特色研究出适合我国青少年特点的营地项目。导师培训，是为了让我们的导师和教练有效的系统的学习相关理念和

4、知识，通过学习相关的专业知识，提高自身的素质和专业性。市场运营，结合不同地市的特点和需求，有效的制定相关市场的宣传与推广。风险管理，具备有效的前瞻性，提前预判和避规可能存在或发生的风险客户服务，要和家长建立互动和粘性，及时的维护和沟通。营地教育与地产开发我认为营地教育需要具备，固定的营地，营地的建设和营地的运营。一般的营地教育机构在组织一个项目的时候，最基本的需要就是营地。于是教育机构就必须找到合适的营地。而对于地产开发商来说，这一最基本的问题可以直接忽略掉。我们可以按照我们的课程和理念营造相关的营地并运营。通过了解，我国目前房地产开发结合营地教育，一般采用两种模式

5、为PPP项目Public—Private—Partnership融资和项目管理模式EPC项目Engirteering—Procurement—Construcdtion工程承包我理解的PPP项目，一般是政府帮助我们提供一些资源，然后我们去规划设计、运营营地。而EPC项目，可以理解为我们设计了营地教育的方案，具体的执行由另一方来做。目前在我国营地教育与地产相结合做的不错的公司有万科和碧桂园。这两家公司在教育方面的历程这里就不做敷述了。不过通过对万科的教育理念和实施方法，我觉得还是有一些可以借鉴的。比如万科的社区营地（四点半学堂），依托住宅社区和社区商业，万科成立了社区

6、营地。为周边的儿童和青少年打造了一站式的素质教育启蒙基地，在这个基地中，配套了婴幼儿早教，幼小衔接，放学后的托管及作业辅导，另外还开展了其他类别的兴趣爱好的培训。其中托管项目又增加了四点半课堂，这也是与目前各地教育局推行的如何解决放学后学生安置的问题相契合，通过四点半课堂，解决了孩子放学后无人接，作业无人管的问题。通过以上几方面，可以发现社区营地的优势有，1,就近便捷，让孩子在家门口就可以有班可上，有课可学。2,培训课程的多样性。针对不同年龄孩子开展了多种多样的专业课程及兴趣课程，以供孩子们的选择。3,同时在一定范围内解决了孩子接送的问题。另外万科还依托一些资源平台

7、，打造了一些专业体验式教育基地，通过各种教育基地，培养孩子的创造力，团队协作能力，领导力等，也通过这些教育基地，让孩子从多方面学习不同的知识和文化。从而为将来的多元化人才打下基础。游学一说到游学，往往大家都会觉得是去国外参观旅游。这只是一种片面的认知。游学，游学，就是走走看看，再学习。古代的孔子就是通过周游列国，参观学习，才成为一代圣人的。目前的游学不仅限于出国，在国内也可以游学，学习参观各地不同的人文，体验国内各地的风土人情。我国地大物博，有着众多的民族和文化，各地的文俗都不同。孩子可以通过走出去，走出自己的城市，就能感受不同的生活。当然如果有机会，孩子还是要