闵行七宝新王牌暑假初中培训机构八年级语文讲义9

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1、八年级语文讲义（9）姓名（-）默写1、，往来无dJo（刘禹锡《陋宗铭》）2、知否，知否？。（李清照《如梦令》）3、,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四口风雨人作》）4、吾视其辙乱，,故逐（《左传》）5、孤村落日残霞，,一点飞鸿影下。（白朴《天净沙》）（二）阅读下面的唐诗，完成6・7题山居秋暝唐王维空山新南后，天气晚來秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，连动下渔舟。随意春芳歇，王孙口可留。（2分）6、“暝”的意思是，点明题目中“秋暝”的一句诗是7、本诗颔联通过“明月、青松、泉声、泉流”描绘了一幅的“山间月夜图”。（2分）（三）阅读下文，完成下面的题目晏子之御晏子为齐相，

2、出，其御①之妻从门间②而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，••名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足。妾以是求去也。”其后，夫自抑损③。晏子怪而问之，御以实对,晏子荐以为大夫。［注释］①御：车夫。②间：缝隙。③抑损：谦虚退让。1、解释文中加点的词语。（1）其妻请去（）■（2）夫问其故（）2、用现代汉语解释文中画线的句了。晏子怪而问Z,御以实对3、木文记叙了晏子车夫的转变过程，表现了车夫的品质，从侧面烘托晏子的的高尚品格。4、晏了、御者、御者

3、Z妻，谁最值得你学习？请说明理由。【知识精讲】阅读记叙文要把握好记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。常考的是分析插叙在文中的作用。插叙的内容是与中心思想有关的，往往是带有回忆性的内容，其作用往往是起交代作用，或补充说明与中心有关的内容，或者是为下文作铺垫。答题时要联系上下文内容，对插叙部分进行概括。【精讲阅读】阅读《“信任”试验》①在大学时，我学的是心理学专业，教我们课的是学校最有名的周严教授。②一次上课时，周教授来到教室，他对我们说：“今天我们不上课了，来做一个C信任’试验。’‘他让我们面朝他排成两排，然后前排的同学不借助任何物体，向后仰面倒去，由后面的同学接住。③听了周教

4、授的话，前后两排的同学互相望着，都心照不宣地“哈哈”笑起来。这样的游戏，我们同学之间，私下曾经玩过多次，每次都是在前排的同学向后倒去的瞬间，站在后面的那位同学便快速抽出身来，这样，前面的同学由于失去重心，“砰”的一声，仰面摔倒在地上。所以后来再有同学说玩这样的游戏，前面的同学再也不肯真的向后倒去了。④周教授见我们都准备好了，他说了一声“开始”。听了周教授的指令后，站在前面的许多同学，开始一点、_点、向后倾斜，但每个人都暗自掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心。后面的同学见了，知道前面的同学并不真倒，所以只是伸出手来，象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰，算是扶住了前面

5、的同学。⑤这时，一个我们没想到的情景出现了，平时上课坐在我前面个头有一米八零的一位男生，看上去很轻松的样子，向后直直地倒去。在他后面接他的是一位小巧的女生，她见男生向她倒去，先是一愣，接着便使尽全力，一把抱住了他。看得出，女生非常吃力，但还是稳稳地托住了男生。⑥试验结束后，周教授走上讲台，他指着那位男生和女生说：“今天的C信任’试验，他们两人做得是最成功的。同学们，什么是信任呢？信任便是像刚才这位男同学一样，心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人；而这位女同学，则向我们展示出了最好的’值得信任’的例证，就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。他

6、们两人之所以把这场试验做成功，就是因为他们把相互信任演绎到最为完美。”⑦“在我们生活中，我们总是渴望他人的信任，希望别人信任自己，可是又有多少人能够向他人付出信任呢？在我们要求别人信任自己的时候，最好先问一下自己。”说到这里，教授一副语重心长的样子，“一个人值得别人信任是幸福的，而一个人信任他人则是高尚的。同学们，让我们先试着做高尚的人，再做一个幸福的人吧……”⑧教授的话音刚落，教室里便响起了久久的掌声1、联系全文，说说文章第③段为什么要插叙“我们”曾经私下做游戏的情景。（3分）2、请任选一句，细细揣摩下面句了中加点词在表达上有什么作用。（3分）⑴站在前面的许多同学，开

7、始一点一点向后倾斜，但每个人都暗自掌握着身体的平••••衡，并不让自己失去重心。⑵她见男生向她倒去，先是一愣，接着便使尽全力，一把抱住了他。3、请用原文冋答，什么是“信任”？什么是“值得信任”？（4分）4、周教授认为，我们应该先做信任别人的人，再做值得别人信任的人。你同意这个观点吗？联系生活实际，谈谈你的理由。（4分）【巩固练习】真正的圣诞8年来，每到大雪纷飞的时候，华森一家便开始忙着打听一件事：谁是这附近最穷苦的一家？他们每个礼拜天上教学的时候，华森太太总要把收集到的一些资料记在小卡片上，到圣诞节前的一个礼拜把它交给她的孩子们一一约翰和