1 生于忧患死于安乐中考题集锦

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1、一、2004年泰安市完成5－题。（10分）［甲］人恒过，然后能改；困于心，恒于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法加拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知　　　，　　　　　　　。（选自《孟子》）［乙］郑之鄙人学为盖。三年而大旱，无所用，弃而为秸槔。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几，盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧，乃大旱连岁。计其获，则偿歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘。天下名言也！”（选自《郁离子》）5、解释句中加点的词。（2分）①入

2、则无法家拂士拂：           ②郑之鄙人学为盖鄙：              6、翻译文中划线的句子。（4分）①人恒过，然后能改。  译：                                  ②旱斯具舟，热斯具裘。译：                                7、甲乙两文的主要观点是什么？写法上有什么共同特点？（2分）答：甲文的主要观点：                                          乙文的主要观点：                        

3、                      共同特点：                                                    8、填空：然后知　　　，　　　　　　　。2分二、2005年吉林省文言文与阅读（10分）   舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。   人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法

4、家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。9.《孟子》是____________家的经典之一。（1分）10.第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么？（1分）答：                                                                 _11.谈谈你对“人恒过，然后能改”这句话的理解。（2分）答：_____________________________________________________________________12.《论语》

5、中孔子曾称赞他的弟子颜回说：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”结合本文，谈谈颜回的故事能说明什么道理。（3分）答：_______________________________________________________________________                                                  13.孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今天，“生于忧患，死于安乐”这句名言能引起你什么样的共鸣？ （3分）答：   

6、                                                                                                                                              三、2005年辽宁省沈阳市（课改区）（15分）   舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所

7、不能。   人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，死于安乐。10.《生于忧患，死于安乐》选自《            》。（2分）11.解释选文中加点的词。（2分）(1)举：        (2)任 ：           12.下列句子划分节奏有误的一项是（      ）（2分）A.舜/发于/畎亩之中         B.曾益/其所不能C.征于色/发于声/而后喻     D.入/则无法家/拂士13.请用现代汉语翻译句子。（4分）(1)劳其筋骨，饿其体

8、肤，空乏其身。译文：                                       (2)然后知生于忧患，死于安乐。译文：                                           14.概括选文第一段的大意。（2分）答：