大班区域活动计划(图文)

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1、大班区域活动主题名称：我们的城市7大班区域活动计划（我们的城市）区域名称区域内容活动目标材料投放观察重点家住通河家住通河l根据生活经验，尝试运用各种材料建构居住区域。l与同伴商量、合作建构。l各种积木l废旧材料l鼓励幼儿重设出社区内的房屋和布局。7家住通河区域环境：：新建小区l尝试按房顶上的图形，进行拼搭。l按平面图排列房屋。l将花草进行排序组合。l乐高积木l图形构造l平面小区图。l图形位置、颜色拼搭正确。区域环境：：小小测量师l尝试用两把不同长短的尺测量通河到各公园的距离，并进行排序。l将公园距离按远近进行排序。l上海地图。l两

2、把不同长度的尺。l记录纸。l掌握正确的测量方法。l能按照远近或近远进行正确排序。区域环境：：生活中的标志l了解生活中的标志不同的含义，并为小社区设计标志。l各种标志。l三种不同含义的标志底版。l设计内容符合警告、注意、提示的三种图形含义。区域环境：：7新上海、老上海新房子、老房子l对新房子、老房子进行进行配对，了解上海的变化。l老房子、新房子区域环境：l知道建筑物的名称。弄堂游戏l了解老上海的弄堂游戏，并选择尝试游戏。l房子、铁圈、扯响铃、高跷等。l鼓励幼儿尝试有难度的游戏区域环境：：玩在上海上海景点l给上海著名景点配上汉字，了解

3、景点的名称。l汉字、上海景点图片l认识景点名称及对应的汉字7玩在上海上海小吃l给上海著名小吃配上汉字，了解小吃的名称。l汉字、上海小吃图片l认识小吃名称及对应的汉字区域环境：：上海一日游l在玩上海一日游棋的过程中，了解上海的好吃好玩。l上海一日游棋。l遵守游戏规则。区域环境：：海宝带你游上海l幼儿尝试参照图片，绘画上海著名景点及海宝。l了解各著名景点的建筑、特征l各景点图片。l展示区域。l将景点最主要的特点绘画出来。区域环境：：上海地铁旅游手册l通过观看地图和查阅价目表，了解上海地铁能到达的景点名称及相应的价格。l加深对上海景点的

4、认知度l地铁线路图l地铁价目表l记录纸l会看地图和价目表7区域环境：：非主题浮水印画l在实验中，感知墨汁和油、辣椒油的溶水性。l利用这三者溶水性的不同，创作浮水印画。l墨汁、水、油、辣椒油、烧杯、宣纸l记录纸l根据步骤图，进行实验，并尝试记录实验结果。区域环境：：新年音乐会l幼儿互相点播节目，进行节目表演。l节目单、CD、自制服装l正确点播，表演生动。区域环境：：7主题材料阅读l幼儿养成从左到右点读的阅读习惯，尝试用用已熟悉的故事对照认识汉字。l学习阅读材料、记录纸l在交流中，幼儿介绍自己最喜欢的一页甲骨文多奇妙l将甲骨文同汉字进

5、行配对，了解甲骨文是一种象形文字l甲骨文，相应汉字l根据甲骨文的字形想象甲骨文区域环境：：7