2016秋苏教译林版英语六年级上册Project1《Aholidayalbum》教案

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1、一、教学目标1、能听得懂、会说、会读和会拼写词汇holiday,weather,was,did,didn,t,GreatWall,went,fortheholiday,howwastheweather,NationalDay,goto。2^能听得懂、会说、会读和会写句型Wheredidyougoforttheholiday?Whatdidyoudothere?Howwasyourholiday?WWhydidyoucallme?Didyou・..?Yes,1did./No,1didn,t.Howwasthewe

2、ather?Itwas・・・3、能听得懂、会说、会读日常交际用语Findphotosordrawpictures.Askandanswerthequestionsaboutthephotosorpictures・Makeaholidayalbumandgiveareport・4、能够制作一个假Fl相册并能作一个报告。5、能对已学的知识进行综合性的运用。二、单元教学重点:1.复习1-4单元所学的单词句型。2.学生能够在原有基础上更熟练的使用所学句型,并能运用于交流。三、单元教学难点:通过本单元的复习,要求学生能熟

3、练地听、说、读、写已学过的词汇和句型。四、活动任务:1、利用照片或图片制作一本假日出游相册。2、根据照片或图片上的信息,运用第一单元至第四单元所学的语言知识与同伴进行问答,分享假期斥趣。ProjectlAholidayalbum(period1)一、教学目标1、能听得懂、会说、会读和会拼写词汇holiday,weather,was,did,didn,t,GreatWall,wcnt,fortheholiday,howwastheweather,NationalDay,goto。2、能听得懂、会说、会读和会写句型

4、Wheredidyougofortthcholiday?Whatdidyoudothere?Howwasyourholiday?WWhydidyoucallmc?Didyou...?Yes,Idid./No,Ididn,t.Howwastheweather?Itwas...3、能听得懂、会说、会读口常交际用语Findphotosordrawpictures.Askandanswerthequestionsaboutthephotosorpictures.Makeaholidayalbumandgivearepo

5、rt.二、教学重点1.复习1-4单元所学的单词句型2.学生能够在原有基础上更熟练的使用所学句型,并能运用于交流三、教学难点能对已学的知识进行综合性的运用。四、教具学具准备光盘单词卡片,课文图片,PPT五、教学过程Stepl.Warmup1.Grectings.2.FreetalkWhatdayisittoday?Whatdaywasityesterday?Howistheweathertoday?Howwasthewcathcryesterday?Wheredidyougothissummerholiday?W

6、hatdidyoudolastweekends?Step2.Presentaiton1.Reviewthewords:Bund/GrcatWall/PalaccMuscum/ShanghaiMuscum/SummcrPalacc/Tian"anmenSquare(出示单词卡片,帮助学生回忆所学单词)2.Showmyholidayalbum(教师先岀示自己的假期相册,先向同学们说明自己所去的地方,并且对自己所去的地点进行简单地介绍,为后面学生介绍做好铺建,让学生能够模仿着去说。)1.drawandsay(part

7、A)Everyoneshoulddrawaplaceyouhavegoneinyourlife.Andtrytointroducetheplacetoyourclassmate.(每个同学都要简单地画岀自己曾经去过的一个地方,并且用简单的语句向你的同学们介绍这个地方。)Tips:Iwentto…therewas/were...Theweathertherewas...2.askandanswer(PartB)Fourstudentsinagroupandtalkabouttheplacesyouvisited.

8、(四人一小组讨论你所游玩过的地方)Usethesentencesbelow:Wheredidyougoforyourholiday?Whatdidyoudothere?Howwastheweather?Didyou...?Step3.Consolidation用单词适当形式填空1.LastNationalDayHoliday,Mike(go)totheStarLakewithhisfa

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