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《2016届高考英语阅读理解复习课件10》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十一周写法目的题阅读理解星期一作者将现代人依赖车的现状和自己年轻时走很多路的情况进行对比,同时又引用专家的看法来证明自己的观点,以此鼓励人们要回归走路。1.C2.A3.B4.D1.C细节理解题。根据第二段的最后一句“…anationalsickness:motorosis.”以及前文的“…amatterof281steps.ButIusedthecar.”可知,作者提到的全国病就是人们开车太多了,所以选择C项。2.A推理判断题。文章第三段第一句“…Iwasbredinthetraditionofgoingtoplacesonmyowntwol
2、egs.”提到，“我”出生在一个靠自己的双腿奔波各处的年代。由此可推知在作者年轻的时代，人们通常通过双脚步行到各处,所以选择A项。3.B写法目的题。作者引用他人的观点就是为了使自己的观点更有说服力。第五段第一句引用了HenryThoreau的观点(therichnessofgoingonfoot)，同时下文列举了走路的多个好处。因此B项正确(在大自然中走路可以帮助丰富一个人的思想)。4.D写作目的题。纵览全文可知,作者提到现代人过多地依赖车,很少自己走路,而走路使人身体健康,丰富人的内心。同时引用专家的观点进一步证明自己的观点,其目的都是在鼓励
3、人们回归走路,所以选择D项。【难句理解】结构分析：该句是简单句，包含一个“regard…as…”(把……看作……)的结构，regarded后面接两个并列宾语25miles和theabilitytocoversuchadistanceintenhours，asagoodday’swalk作为25miles的补足语，asasignofstrengthandskill作为theabilitytocoversuchadistanceintenhours的补足语。汉语大意：在那个时代，我们把25英里看作是一天很好的散步；把在10个小时内走完这样一段路程的
4、能力看作是力量和技能的标志。阅读理解星期二本文是一篇说明文，讲述无处不在的特殊气味在商战中发挥着越来越重要的作用。1.B2.A3.C4.D1.B细节理解题。第二段的最后一句提到，Anditisprovingto…topurchase.该句的it指ashop’sscent(第二段第二句)。由此可知,一些特殊的气味正在成为帮助一些著名品牌取得成功的重要因素。2.A写法目的题。引用网店的例子目的在于和实体店进行对比，突出实体店的优点。根据第五段第三句“Butwhilee-shopscanusesights…theyleave.”可知,与在网店购物不同
5、,实体店购物可以让顾客全程有一个全方位的体验,这是网络购物所不能比拟的。3.C词义猜测题。根据画线单词前的“seekstobemuchmorethanashop”可推知,有的品牌商店努力将商店打造成顾客喜欢去的地方。文中的shop与C项中的customers相呼应。4.D写作意图题。文章向我们介绍了商业中一种新型的促销手段——通过特殊的气味吸引顾客购买产品,并就某些商家的具体做法作了解释。由文章的主旨大意可确定作者的写作目的。【难句理解】结构分析：这是一个含that宾语从句的复合句，而宾语从句中又带了一个when引导的时间状语从句。汉语大意：一
6、家体育用品公司曾经报道说，当香味第一次被引进到他们店的时候，顾客的购买意图提高了80%。完形填空星期三本文描述了作者记忆中跟爸爸在一起度过一次天灾的时光，爸爸对待生活的乐观态度，对待子女的无私的奉献和爱，让作者感慨无限。1.C2.D3.D4.B5.A6.B7.C8.D9.B10.A11.C12.D13.C14.B15.A16.A17.B18.A19.C20.D1.C根据上文中的“alluses(老茧）androughness(粗糙)”和下文中说到的“父子在田里摘甜玉米”可知父亲是一个“农民”。2.D根据句意，既然发生了严重旱灾，那么用burni
7、ng来修饰desert最合适不过了。3.D根据语境可知作者跟父亲正在田里摘甜玉米，以便交付杂货店定的货。fillanorder“交付订货”。4.B根据后句“theprocessdidn’tquickly”可知前面的二十分钟是“通常情况”下所需要的时间，因此应该用副词normally。5.A事情进展如何，常用动词go，而不用begin(开始),occur(发生),change(改变）。6.B根据语境可知平时只需要二十分钟，可是这次四十分钟过后，还没结束，“仍然”还需要收20打甜玉米。7.C根据上文“Iwascompletelyfrustrated
8、”并结合后面“我重重地摔篮子，然后说‘如果杂货店还要那他们可以自己摘玉米’”可知作者很生气。8.D根据全文可知，爸爸是一个乐观的人，看到作者生气，爸爸
