十五花儿为什么这样红

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1、花儿为什么这样红贾祖璋单击页面即可演示1.知识与能力掌握基础知识，了解花红的原因。2.过程与方法阅读课文，理清文章结构，学习运用逻辑顺序说明事理；在此基础上，探究文章为什么要按照这样的顺序来写；品味文章生动准确的语言；掌握本文中常见的说明方法。3.情感价值观认识自然，热爱自然，激发探索科学奥秘的兴趣。教学目标璋（　　）褪色（　　）粉蕊（　　）靛（　　）裸子（　　） 花卉（　　）花萼（　　）  蜜腺（　　）虞美人（　　）   三棱镜（　　）预习检查有感情地读课文，思考:1．文章题目原是一句歌词，用了

2、什么修辞手法?用来做题目有哪些好处?   2．划分文章段落，理清结构。整体感知一是抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；二是以设疑激趣，富有吸引力；三是文章主体部分从六个方面说明“花儿为什么这样红”的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。文题运用用歌词和设问的修辞手法有三方面作用：理清思路，划分文章结构层次。第三部分(第1l段)：概括花红的原因，总结全文。第一部分(第l段)：提出说明中心——花儿为什么这样红。第二部分(第2一10段

3、)：从不同角度说明“花儿为什么这样红”。合作学习课文是从哪几个方面来解说“花红”的科学原理的？请把表明这几方面的重点语句勾画出来。物质基础物理原理生理需要进化观点自然选择人工选择花儿为什么这样红［色素］花青素胡萝卜素无色素酸性碱性中性物质基础蜂争粉蕊蝶分香自然选择昆虫作用颜色白黄红蓝紫绿橙茶黑种数119395192359430715350188哪种颜色的花最多(共4197种)？花儿为什么这样红内部原因外部原因物质基础物理原理生理需要进化观点自然选择人工选择花青素胡萝卜素无色素酸性—红碱性—蓝中性—

4、紫—黄、橙白—变色酸性花青素—红中性花青素—紫碱性花青素—蓝胡萝卜素—黄、橙无色素—白红、橙、黄—含热量多蓝、紫—含热量少绿黄橙红蓝紫风媒花—花色素淡虫媒花—颜色显眼牡丹、大丽花、虞美人本文主要运用了哪些说明方法？试从课文中找出例子并加以分析。常用说明方法：下定义、分类别、举例子、画图表、打比方、列数字、作比较、引资料。举例子的说明方法:有些白花变色的原因在于花青素的含量。墨菊添色木芙蓉举例子说明：人工选择对植物的影响比自然选择更显著大丽花多瓣大丽花虞美人蓝色虞美人作比较：用来说明人工选择比自然选

5、择重要蓝牡丹黑牡丹白牡丹墨紫牡丹本文语言准确严密，你能从文中试举几例来分析吗?如第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红，“有些”限制“白花”，表示不是所有的白花都会引起花的变色；“特殊”修饰“例子”，表示添色木芙蓉是极个别的；“一般”修饰“花”，表示特殊情况除外等等。这是一篇科普性事理说明文，文章从不同角度介绍了有关“花儿为什么这样红”的科学知识，重点说明花朵的红色是它自身的各种条件和需要以及自然、人工等因素对它的作用而形成的结果，赞颂了人类创造性的劳动。小结作业1.公园内，百花

6、盛开，万紫千红，绿草如茵，杨柳依依。请你为公园的环境保护写一条标语。2.课外阅读阅读说明短文，然后答题。再见