江苏省无锡市蠡园中学九年级数学下册 《实数2》复习学案（无答案） 苏科版

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1、课题：实数复习2学习目标：1．熟练掌握实数的相关计算；2．进一步提高计算的正确率．（一）自助：数的乘方：，其中叫做，叫做.（其中0且是）（其中0）实数运算顺序：先算，再算，最后算；如果有括号，先算里面的，同一级运算按照从到依次计算.[幂的运算：，，=，=（其中，、为正整数）练习：1.（1）数轴上表示－2和－5的两点之间的距离是_________；数轴上表示到点－3的两点之间的距离是2的点所表示的数是___________.（2）9的算术平方根是______；＝；＝.（3）数轴上表示x和－1的两点A和B之间的距离是_______，如果＝2，那么x

2、＝.（4）由四舍五入得到的近似数0.5600的有效数字的个数是_________，精确度是________.（5）用小数表示：7×=____________.（6）已知0＜x＜1，请用“＞”将x，，，x2连接起来：_______________.（7）下列计算正确的是（）A．=±4B．3-2=1C．24÷=4D．·=22．计算：①②③④2用心爱心专心（二）例题1．选择：（1）有下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理数；③负数没有立方根；④－是17的平方根，其中正确的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个（2）若化简－的

3、结果是2x－5，则x的取值范围是（）A．x为任意实数B．1≤x≤4C．x≥1D．x＜4（3）设，，，，则按由小到大排列正确的是（）A．B．C．D．2．计算：（1）20－＋2sin45°；（2）(－1)0－＋×3．如图，数轴上表示1，的对应点分别为A、B，点B关于点A的对称点为点C，设点C对应的数为x，求x＋的值．4．若

4、ab－2

5、与(b－2)2互为相反数，试求代数式＋＋＋…＋的值．2用心爱心专心