数字类应用题

数字类应用题

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1、解一元一次方程应用题的一般步骤?复习⒈审:清题意;⒉找:找出相等关系;⒊设:用字母表示一个未知数;4.列:列出方程;⒋解:这个方程,求出未知数的值;⒌验:检查求得的答数是否符合应用题的实际意义后,写出答案(及单位名称)。6.答:写出答语。复习1、连续的整数之间相差————。2、连续偶数之间相差—————;连续的奇数呢?3、个位数字是a,十位数字是b,则这个两位数是——。4、个位数字是a,十位数字是b,百位数字是C,则这个三位数是————。11110b+a100c+10b+a数字与方程1.两个数的差等于4,积等于45,求这两个数.思考:本题中的等量关系在哪呢?快乐学习1数字与方程2

2、.有一个两位数,它的十位数字与个位数字的和是5.把这个两位数的十位数字与个位数字互换后得到另一个两位数,所得新的两位数与原来的两位数的积为736.求原来的两位数.快乐学习2读诗词解题:(通过列方程,算出周瑜去世时的年龄。)大江东去浪淘尽,千古风流数人物。而立之年督东吴,早逝英年两位数。十位恰小个位三,个位平方与寿符。哪位学子算得快,多少年华属周瑜?思考分析快乐学习3A、一次会议上,每两个参加会议的人都相互握了一次手,有人统计一共握了66次手。这次会议到会的人数是多少?B、一个小组的同学在圣诞前夕互送贺卡一张,已知全组同学送出的贺卡共42张。这个小组的人数是多少?这两题的区别在哪里

3、?快乐学习4本节你有何收获?关键:找准等量关系。注意:(1)准确用未知数表达两位数或者三位数。(2)数字可以是正数、负数、0;数位上的数不能是分数和负数。(3)握手类和送礼物类应用题不同。学无止境迎难而上几何与方程5.将一块正方形的铁皮四角剪去一个边长为4cm的小正方形,做成一个无盖的盒子.已知盒子的容积是400cm3,求原铁皮的边长.快乐学习5几何与方程快乐学习66.一直角三角形的斜边长7cm,一条直角边比另一条直角边长1cm,求两条直角边长度.几何与方程7.一块长方形草地的长和宽分别为20cm和15cm,在它的四周外围环绕着宽度相等的小路.已知小路的面积为246cm2,求小路

4、的宽度.快乐学习7201515+2x20+2x几何与方程8.如图,在一块长92m,宽60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽度都相等.水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽.快乐学习311.某汽车在公路上行驶,它的路程s(m)和时间t(s)之间的关系为:s=10t+3t2,那么行驶200m需要多长时间?运动与方程开启智慧A北东●B运动与方程快乐学习4●B13.甲公司前年缴税40万元,今年缴税48.4万元.该公司缴税的年平均增长率为多少?增长率与方程开启智慧14.某公司计划经过两年把某种商品的生产成本降低19%,那么平均每年需降低百分之几?增长率与方程开启智慧1

5、7.某电冰箱厂每个月的产量都比上个月增长的百分数相同。已知该厂今年4月份的电冰箱产量为5万台,6月份比5月份多生产了120000台,求该厂今年产量的月平均增长率为多少?开启智慧增长率与方程18.一次会议上,每两个参加会议的人都互相握了一次手,有人统计一共握了66次手.这次会议到会的人数是多少?开启智慧美满生活与方程19.小明将勤工助学挣得的500元钱按一年定期存入银行,到期后取出50元用来购买学习用品剩下的450元连同应得的税后利息又全部按一年定期存入银行如果存款的年利率保持不变,且到期后可得税后本息约461元,那么这种存款的年利率大约是多少?(精确到0.01%).开启智慧美满生

6、活与方程20.某果园有100棵桃树,一棵桃树平均结1000个桃子,现准备多种一些桃树以提高产量.试验发现,每多种一棵桃树,每棵棵桃树的产量就会减少2个.如果要使产量增加15.2%,那么应种多少棵桃树?开启智慧经济效益与方程销售问题21.某商场销售一批名牌衬衫,现在平均每天能售出20件,每件盈利40元.为了尽快减少库存,商场决定采取降价措施.经调查发现:如果这种衬衫的售价每降低1元时,平均每天能多售出2件.商场要想平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?源于生活,服务于生活22.某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品,若每件商品售价为x元,则每天可卖出(350-10x)件

7、,但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%.商店要想每天赚400元,需要卖出多少年来件商品?每件商品的售价应为多少元?开启智慧销售问题回味无穷小结拓展列方程解应用题的一般步骤是:1.审:审清题意:已知什么,求什么?已,未知之间有什么关系?2.设:设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位;3.列:列代数式,列方程;4.解:解所列的方程;5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意;6.答:答案也必需是完事的语句,注明单位且要贴近生活.列方程解应用题的关键是:找出相等关系.关

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