高中物理 4.1功(同步练习) 教科版必修2

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1、4.1功(2)例1：关于摩擦力做功，下列说法中正确的是（）A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功B.静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用，一定不做功C.静摩擦力和滑动摩擦力都可以对物体做正功，也可以做负功D.系统内相互作用的两物体之间一对摩擦力做功的总和等于零θm例2：如图所示，质量为m的物块始终固定在倾角为θ的粗糙斜面上，现使斜面向右做匀速直线运动，位移为s，在此过程中，求：（1）斜面支持力对物体做了多少功？（2）斜面静摩擦力对物体做了多少功？（3）重力对物体做了多少功？（4）合力对物体做了多少功？例3：用恒力F使质量为10kg的物体从静止开始，以2m/s2的加

2、速度匀加速上升，不计空气阻力，g取10m/s2，求2s内恒力F对物体所做功是多少？例4：如图，一根绳子绕过高4m的滑轮（大小、摩擦均不计），绳的一端拴一质量为10kg的物体，另一侧沿竖直方向的绳被人拉住．若人拉住绳子前进3m，使物体匀速上升，求人拉绳所做的功为多少？课后练习1.关于力对物体做功，下列说法中正确的是（）A.凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功B.凡是发生位移的物体，一定有力对物体做功C.只要物体受力，又在力的方向上发生位移，则一定有力对物体做功D.只要物体受力的同时又有位移发生，一定有力对物体做功2.一个水平方向的大小为F的恒力先后作用在甲、乙两个物体，先

3、使甲物体沿着粗糙的水平面运动距离s，做功的数值为W1；再使乙物体沿光滑的水平面滑过相等的距离s，做功的数值为W2，则（）A.W1=W2B.W1>W2C.W1

4、JC、10JD、20J5.如图所示，一个小物体A放在斜面B上，B放于光滑的水平地面上，现用水平恒力F推B使A和B相对静止一起通过一段路程，在这个过程中，以下哪些力有可能作正功()A．A受的重力B．B受的摩擦力C．A受的支持力D．B受的压力6．用起重机把重为2.0×104N的重物提高5m，第一次是匀速提升，第二次是以1m/s2加速度上升，求在两次上升过程中钢绳的拉力和重力各做多少功？θm7．如图所示，质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面的顶端，斜面高为h，物块与斜面间的动摩擦因数为μ，若物块能从斜面的顶端运动到底端，试求各个力对物块所做的功各是多少？FA8.如图所示，物体A的

5、质量为2kg，置于光滑的水平面上，水平拉力2N，不计绳子与滑轮的摩擦和滑轮的质量，在物体A移动0.4m的过程中，拉力F做的功是多少？9.静止在光滑水平面上质量为1kg的物体，受到如图所示水平变力的作用，求：（1）1s内力F对物体做了多少功?（2）在这2s内力F共对物体做了多少功?4.1功(2)参考答案例3：480J例4：100J1.C2.A3.C4.B5.BC6.WG1=－105J，WT1=105J，WG2=－105J，WT2=1.1×105J7.8.1.6J9．2J;0