8.1世界是永恒发展的(2018年最新的)

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世界观 (对应)方法论 1、联系的含 用联系的观点看问题。 义及普遍性辩 2、联系的客 从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意证 观性 性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物 的状态,调整原有联系,建立新的联系的 。 3、联系的多 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,联 样性 一切以时间、地点、条件为转移。系 4、整体和部 树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最观 分的辩证关 优方案,实现整体最优目标; 系 必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发 展推动整体的发展。 5、系统的含 掌握系统优化的方法:用综合的思维方式来认 义和特征 识事物;着眼于事物的整体性、注意遵循系统 内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化 趋向; 有一次,汉武帝到上林苑游玩,看见一棵好树,问 东方朔叫什么名字,东方朔随口答道:“叫善哉!” 武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫 什么名字,东方朔随口答道:“叫瞿所!”武帝有 些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树, 为什么前后名字不一样?”东方朔答辩道:“马, 大的时候叫马,小的时候叫驹;鸡,大的时候叫鸡, 小的时候叫雏;牛,大的时候叫牛,小的时候叫犊; 人,刚生下不久叫儿,年纪大了称老人;这棵树以 前叫善哉,现在叫瞿所,长少生死,万物成败,难 道是固定不变的吗?”武帝心悦诚服地笑了。想一想东方朔的论辩说明了什么哲学道理? 普遍联系唯物辩证法的两个总特征 永恒发展 物质世界的相互联系包含着相互作用,正 是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发 展,没有联系就没有发展——联系构成变化发 展。从生命产生到人类出现,经历了一个什么过程?古生代中生代新生代结论1、自然界是发展的。 高 人 级 有生命物质 无生命物质 ? 自然界总是处在 由低级到高级、 由简单到复杂的 低级 运动过程中。2、人类社会是发展的 u 中国的历史变迁, 说明了什么? 社会主义和共产主义 资本主义社会 高 封建社会 奴隶社会 2.人类社会是发展的原始社会 低 “雷公”扣击“连鼓”,产生雷 声;“电母”“持镜”,形成电 光。 “雷为天怒” 雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时, 产生的放电现象。3.人的认识是发展的 世界是永恒发展的要用发展的观点看问题 (方法论)下列名言名句,说明什么哲理?长江后浪推前浪,一代新人换旧人。江山代有人才出,各领风骚数百年。孟浩然:人事有代谢,往来成古今。没有最好,只有更好。士别三日,即当刮目相待。 1.我国有古诗曰:“离离远上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”据此回答“离离远上草,一岁一枯荣”表明 A、事物是运动变化的 B、物质是运动的主体 A C、离开物质谈运动是唯心主义 D、任何运动都存在相对静止想一想判断下列哪些是发展,哪些是运动变化? A.爬行类动物变成始祖鸟 B.始祖鸟变成现代鸟类 发展: C.候鸟迁徙 ABF 运动变化:ABCDEF D.环境破坏,鸟类减少 E.气温由10度上升为15度 F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制 运 变 动 化 发展(1)发展是一种运动,但不能说运动就是发展。(2)发展是一种变化,也不能说变化就是发展。(3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化, 是表明事物趋向性的变化。(4)运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 运动:物质的固有属性和存 在方式“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰” 变化:既有上升的、前进的、 进步的,也有下降的、向后的、 退步的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村” 发展:是事物的前进和上升,是 新事物的产生和旧事物的灭亡  唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展,认为发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展是事物具有前进、上升性质的变化下列属于发展的是( )A.社会主义市场经济体制代替计划经 济体制 B.张三体重由54公斤增加为56公斤C.汽车由起点站到终点站 D.气温由10度上升为15度 A2.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 新事物:是指符合客观规律,具有强大 生命力和远大前途的事物。 旧事物:违背事物发展的必然趋势、 正在日趋灭亡的事物。 判断下列那些属于新事物?那些属于旧事物?1.克隆技术、转基因技术 (新事物) ( )新出现的事2. 春天手足口病袭击人类。 1 (旧事物) 物不等于是新事物 3.袁世凯恢复封建帝制(旧事物) (2)不能以一时 4、1921年,中共一大在嘉 力量的强弱判断新 兴南湖召开,到会代表13人 旧事物 代表全国党员57人(。新事物) (3)不能从事物 5、电脑算命(旧事物) 的名称、旗号上判 断新旧事物※新出现的事物就是新事物。 错误标准之一:※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。 错误标准之二:※ 错误标准之三:(1)是否_符_合__客__观_规__律_(2)是否_具_有__强_大__生_命__力(3)是否_具_有_远__大_发_展__前_途 世界是永恒发展的原理及方法论 (发展的普遍性原理)【原理】世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中,自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识也是发展的,世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论】我们要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。(要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长)。 课堂小结唯 1.发展的 (1)自然界是发展的物 世界是永 (2)人类社会是发展的 普遍性 恒发展的辩 (3)人的认识是发展的证法 (1)发展就是事物 的前进和上升的2.发展发的实质展 (2)发展就是新事观 物的 和旧事物 3.发展 的 的意义【2013·浙江卷】现代只能通讯工具方便使天各一方的人们相互交流,可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是,有人感叹,世界上最远的距离莫过于我们坐在一起,你玩平板电脑,我玩智能手机。这告诉我们( )A.对事物的价值要具体分析B.新事物战胜旧事物不可能一蹴而就C.新事物的发展是一个不断完善的过程D.事物发展是前进性与曲折性的统一 探究三: 手机已成为当前人们普遍使用的通信工具。改革开放初期,许多大公司的老板出门时手里总是要拿着一只“大哥大”,人们总是用羡慕的眼光盯着那“大家伙”过了若干年,“大哥大”又变成了小巧玲珑的模拟手提电话。后来,模拟手机又被数字手机所取代,不久又推出了可以拍照、摄像、MP3、MP4等多功能手机,并且为家家户户都拥有的普通的通讯工具。 手机的更新换代说明了什么哲学道理?谈谈你对发展概念的理解。 答:(1)手机的更新换代说明了事物是变化发展的。 (2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产 生和旧事物的灭亡。 世界观 (对应)方法论 1、联系的含 用联系的观点看问题。 义及普遍性辩 2、联系的客 从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意证 观性 性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物 的状态,调整原有联系,建立新的联系的 。 3、联系的多 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,联 样性 一切以时间、地点、条件为转移。系 4、整体和部 树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最观 分的辩证关 优方案,实现整体最优目标; 系 必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发 展推动整体的发展。 5、系统的含 掌握系统优化的方法:用综合的思维方式来认 义和特征 识事物;着眼于事物的整体性、注意遵循系统 内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化 趋向;
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