北师大版四年级上数学认识更大的数——近似数导学案表格式

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1、1.5认识更大的数一一近似数编写人:审核人:审批人:【学习目标】1、理角近似数在实际生活中的应用。2、能用四舍五入法求一个数的近似数。3、能根据实际问题的需要求一个数的近似数。【重点、难点]教学云点:臺握求一个数的近似数的方法。教学难点:根据实际问题的需要,求一个数的近似数。【导学过程】增补栏一、复述回顾读_读下列的数,并改写成以“万”为单位的数。全国和西部地区土地资源情况表公頃种类全国西部耕地12593000047080000林地230720000121000000牧草地263520000258000000其他农用地256500001059000

2、0二、设问导读同学们知道我国现在有多少人口吗?为什么说大约是13亿人呢?三.探索新知1、认识近似数请同学们观察上图,再读出这些数据。我们班有14名同学,为什么不能加上“约是多少”这样的词呢?2009年10月1口.国庆60同年庆典在3响礼炮声中开始.国脑护卫臥正步行进了169步,窝童首1W0年鸦片战午以来169年不卩凡的历程。阅兵式耳閱兵分列式共用片问近66分.有26个方臥和扇队,约20万人接受了檢込巨幅国画《江山如比多娇》商布总面积近2万平方米。卜面的数据中,哪些是梢确数?哪些是近似数?区别精确数与近似数:精确数近似数2.用四舍五入法求近似数在学习

3、求一个数的近似数前,我们先学一个符号:是约等号,读作“约等于”。注「等于”与“约等于”的区别。巨幅国亘《江山如此多娇》的实际而积是1B000平方米,但报道中祢“近2万平方米”,这巫的“2力”是如何得到的?议一议:怎样求一个数的近似数?某市在校学生今年共杭树148264探。四舍五入垂勺十位:纟勺148260棵;四舍五入到百位:约148300棵;四舍五入到千位:纟勺探;四舍五入到万位:约棵。四、自我检测•齐图上氐一标•掾士冬填一埠V将上海rH■人口鞍四令五入至1」乃■鱼=^3O1lA«1・・・・・,・J12301万23

4、02右样山木宵口软卩斗舍川入字

5、“■乙蚀,^5793055人〜C)人1・.190007T1亿五、达标测评下表为2001年我国部分省市的造林面积统计表,把表中的数据四舍五入到万位。我国部分塔市2001年迪林面枳统计表公顷省市進林而积四舍五入到万位北京317773万河北356071()万黑龙江205658()万陕西436572()万贵州240692()万六、拓展延伸按要求填表,说一说你发现了什么。25763四舍五入到十位四舍五入到百位四舍五入到卡位四舍五人到万住2995730168七、课堂总结我们这节课学到了:【教(学)反思】

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