广西桂林市雁山区2017年七年级英语下册《module4lifeinthefutureunit1everyonewillstudyathome》导学案(无答案)(新版)外研版

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1、课题:Module4Unit1Everyonewillstudyathome.【学习目标】1.掌握本单元词汇、句型。(重点)2.对用“will”表达未来发生的话题进行听说训练。并且判断出文中人物对未来的不同想象。(难点)【预习导学】1.熟读单词表Module4P20页新单词并划出音节,把不会的圈起来;2.阅读课文,然后互译下列短语。1.在将来___________________2.问他们的老师问题________________3.通过网络_________________4.检测学生的水平_________

2、_________5.能够_____________________6.用粉笔__________________________7.不再_____________________8.自由时间________________________9.bedifferent10.not…anymore_______________________11.intwentyyears’time【合作探究】一、读Page20活动2的句子,然后听对话选择答案。二、认真阅读Page20活动3的对话,并找出含有will的肯定句,并用

3、波浪线﹏画出来。请观察一下,will后用动词__________形式。Will的否定形式(缩略式)是___________.三、熟读课文对话,然后介绍Daming、Betty、Tony对未来学校的看法。完成课本第21页活动3的表格。四、一般将来时构成:1.begoingto+动词______2.__+动词___(____将要、将会,表示将来发生的事情)“will”引导的一般将来时变否定在will之后加not,willnot缩写成__;一般疑问句则把____提至句首,句末用问号。第一人称变为第二人称。其回答是:肯

4、定回答:____,主语+_____.否定回答:_____,主语+___.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句即可。五、先自学、交流完成课本第21页的活动4,然后展示校对答案。六、学生先独学课本第21页的活动5、6,然后交流校对。★我的收获与困惑:______________________________________________________________【学以致用】1、--将来每个人都有一台电脑在书桌上吗?--是的。—-__________everyone___________acomputeron

5、theirdesks?—-Yes,they__________.2、--将来会有学校吗?--没有。—_________there_________schoolsinthefuture?—No,there___________.3.Thelittleboycanplaytabletennisverywell.(改为同义句)Thelittleboy____playtabletennisverywell.4.Theyarehavingapicnicnow.(用nextSaturday改写句子)【巩固提升】一、根据句意

6、及首字母提示补全单词。1.Wearegoingtos______ourhomeworktoourteachersbyemailinthefuture。2.Daming is writing on the b_____ with chalk.3.Thereisgoingtob_________afootballmatchtomorrowafternoon.4.ThestudentwillstudyathomeontheI_____.5.Mr.Liist________tosomeparentsintheclass

7、room.二、根据汉语完成句子。1.吉姆明天要在电话中和他父亲谈话。Jimwill_______________hisfather______thephonetomorrow.2.“明天上午你们要干什么?”“我们要去听音乐会。”“________areyou_________________________tomorrowmorning?”“Weare_______________aconcert.”3.我们可以在电脑上交谈。Wecan_______witheachother_____thecomputers.

8、4.将来学生们会将作业通过电子邮件发送给老师。Thestudents_______________theirhomework________theteachers___________emailinthefuture.

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