高考数学一轮总复习集合函数导数专题19含参数导数题型规律总结(3)文(含解析)

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1、专题19含参数导数题型规律总结(3)一、本专题要特别小心:1.图形考虑不周陷阱;2.思维定式陷阱(与等式有关的构造函数);3.已知条件中含有导函数值而无从下手;4.恒成立中的最值陷阱5.含有导函数的式子中的和差构造陷阱6.与三角函数有关的构造函数7.忽视分母造成解集不完备8.与指数函数对数函数有关的构造二.【知识点】1.函数的极值(1)若可导函数f(x)在x=x0处导数值为0,且在x=x0处的左边f′(x0)>0,在x=x0处的右边f′(x0)<0,则f(x)在x=x0处有极大值.(2)若可导函数f(x)在x=x0处导数值为0,且在x=x0处的左边f′(x0)<0,在x=

2、x0处的右边f′(x0)>0,则f(x)在x=x0处有极小值.(3)可导函数的极值点导数为零,但导数为零的点不一定是极值点,如y=x3在x=0处导数值为零,但x=0不是极值点.2.函数的最值(1)连续函数f(x)在闭区间[a,b]上必有最大值与最小值.(2)最值的求法:先求f(x)在(a,b)上的极值,再将各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.3.极值与最值的区别和联系(1)函数的极值表示函数在一点附近的情况,是在局部对函数值的比较;函数的最值是表示函数在一个区间上的整体情况,是函数在整个区间上的函数值的比较.(2)函数的极值不一定是

3、最值,须与端点函数值作比较方可确定是否为最值.(3)如果连续函数在区间(a,b)内只有一个极值(单峰函数),则极大值即是[a,b]上的最大值,极小值即是[a,b]上的最小值.三.【题型方法总结】(一)导数与不等式证明例1.已知函数的图象在处的切线过点.(Ⅰ)讨论函数的单调性;(Ⅱ)若函数有两个极值点,.证明:.【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析【解析】由题意的定义域是,,故,,故切线方程是:,又切线过,故,解得:,故;Ⅰ,当时,,在递增,当时,令,解得:或舍,在递增,在递减,综上,时,在递增,时,在递增,在递减;Ⅱ证明:,故,有两个极值点,,即有2个相异实根,,,,即,,令

4、,,,,在递减,,.练习1.已知函数.(1)当时,判断函数的单调性;(2)若关于的方程有两个不同实根,求实数的取值范围,并证明.【答案】(1)在上单调递增;(2)详见解析.【解析】(1)时,,故,在上单调递增.(2)由题意可知有两解,设直线与相切,切点坐标为,则,解得,,即.∴实数的取值范围是.不妨设,则,两式相加得:,两式相减得:,,故,要证,只需证,即证,令,故只需证在恒成立即可.令,则,∴在上单调递增,,即在恒成立..练习2.已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)设,求证:(参考数据:).【答案】(1)单调递减区间为;函数单调递增区间为.;(2)见证明【解析】(1

5、)解:,∴时,,函数单调递减;时,,函数单调递增.所以单调递减区间为;函数单调递增区间为.(2)证明:.∴由(1)得当时,函数单调递增,函数在上单调递增,故在单调递增.∵,,存在,使得.当时,,当时,,∴在单调递减,在单调递增,∴当时,函数取得极小值即最小值.∴因为函数与在上单调递减,所以在上单调递减,且,∴.(二)参数讨论例2.已知,设函数若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵,即,(1)当时,,当时,,故当时,在上恒成立;若在上恒成立,即在上恒成立,令,则,当函数单增,当函数单减,故,所以。当时,在上恒成立;综上可知,的取值范

6、围是,故选C。练习1.已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)若方程有两个不相等的实数根,求证:【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1).当时,,函数在上单调递增,所以函数的单调增区间为.当时,由得;由得,所以函数的单调增区间为,单调减区间为.(2)因为是方程的两个不等实根,所以.不妨设,则,,两式相减得,即.又,当时,;当时,.故只要证明即可,即证,即证,即证.设,令,则,则在为增函数,又,所以时,总成立,得证.(三)导数与数列例3.已知函数.(Ⅰ)讨论的单调性;(Ⅱ)证明:(,且).【答案】(Ⅰ)在上单调递增,在上单调递减.(Ⅱ)见证明【解析】(Ⅰ)函数的定义域

7、为,.∵在上,,在上,.∴在上单调递增,在上单调递减.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,∴,即,当且仅当时取等号.从而,,,…,,∴,∴,∴.练习1.设函数,对于,都有成立.(Ⅰ)求实数的取值范围;(Ⅱ)证明:(其中是自然对数的底数).【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)见证明【解析】(Ⅰ),当时,由,得,由,得,在上单调递增,在上单调递减.,都成立,.又,所以由,得.;的取值范围是.(Ⅱ)当时,,即..当时,.令,则.且时,.,.;即恒成立.练习2.已知函数,.(1)若,在上恒成立,求的取值范围;(2)设数列,为数列的前项和,求证:;(3)当时,设函数的图

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