爱心责任操守

《爱心责任操守》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、爱心责任操守构建师生“新”关系内容提要：教师的教育对象是活生生的富有情感的人。基于传统的学校教育中师生人际关系的诸多不合理因素已成为新课程改革的大忌，当前必须立足爱心与责任，构建一种平等、民主、和谐的师生“新”关系以适应新课程改革。爱心与责任是教师道德的灵魂，是教育成功的前提，是健康成长的因素,是个性发展的动力。关键词：爱心责任师生"新”关系教师是“青春美容院”的“美容师”，其教育对象是活生生的人，人的心灵具有自觉的能动性，人具有丰富的情感，在教学过程中，师生双方分别以自己的方式建构对世界的理解，这是教与学双方对世界意义进行合作性建构的教程，而不仅仅是教师依

2、据具右模式“灌输”或传递现成的客观知识的过程。因而，良好的师生关系既是进行正常教学活动，提高教学效率的保证，对师牛双方良好品质的形成也起着重要的作用。但毋庸讳言，现实的学校教育中师生人际关系还存在诸多不合理的因素：课堂上教师尽心训导，竭力传授，积极有为，甚而课后加班加点，而学生成了客体和附庸，在教师控制和主宰下，学生要么成了被牵着鼻子走的顺从者，要么成了被强制的逆反者，经常体验的不是主动、成功的喜悦,而是被动、无为、无助和无奈，这种“操纵——依附式”的师牛关系，使教师的教与学牛的学形成阻隔乃至对立，教学活动难以高效顺利进行，学生的主体意识、主动精神更难以得到

3、培育和发展；教育管理上“师道尊严”的权威让教师习惯于俯视学生，“一日为师，终身为父”的观念让教师始终以长辈自居，“严师出高徒”的经验让体罚现象屡禁不绝……这些无疑是新课程改革的大忌。因而，革新师生关系是每一位教师不可冋避的课题，也是实现基础教育新课程改革目标的必然要求；要深化新课稈改革，必须立足爱心与责任，构建起一种平等、民主、和谐的师生“新”关系。一、爱心与责任——教师道德的灵魂，教育的事业是情感的事业，没有爱心就没有教育，没有责任就办不好教育。有爱心的教师才能有对教育的忠诚，对同志的热忱，对学生的爱护。爱岗是教师工作的前提条件，爱生是教师教育学生的情感基

4、础。师德建设的第一要著是对教师深化爱心与责任的教育，立足爱心强调责任方能提升师德的高度。教师肩负着岗位责任，社会责任和国家责任，明确这些责任，才能扩大自己爱心，既爱那些思维敏捷的、乖顺的、坚强的、优秀的学生，也爱那些反应迟钝的、顽皮的怯弱的、后进的学生，公平公正地对待所有的学生，让爱的阳光照耀到学生的灵的每一个角落，用爱心去激发学生的高尚情操，用爱心去抚慰学生的失意创伤。总之，爱心与责任是教师道德的灵魂。二、爱心与责任——教育成功的前提爱心与责任是形成新型的良好的师生关系的关键，而平等的朋友式的师生关系，可以使学生体验平等，口由、民主、尊重、信任、同情、理解

5、和宽容，形成自主自觉的意识，探索求知的欲望，开拓创新的激情和积极进取的人生态度；可以使教师与学生，学生与学生之间形成密切合作关系，在教学中达到共同合作完成知识的社会建构的目的。教学是师生双边活动的过程，是师生双方共同参与，合作的过程。教育过程的顺利进行是以师生双方发挥主动性，积极参与，密切合作为前提的，而配合的密切、默契程度完全受师生关系奖况的制约。如果师生关系密切，感情深厚，教师严格甚至刻板的要求，严厉甚至指责性的批评，也会被学牛理解为老师对自己的关心和爱护，从而能愉快地接受；反乙如果师生感情淡漠，关系紧张，则同样的教育往往不能被学生所接受甚至抵触。从历年

6、学生的教学情况问卷调查中也反映出：学生最反感的是缺乏爱心，说话尖酸刻薄的老师。从教师层面说,良好的师生关系对教学也是一种激励，会促使教师进一步发挥积极性和创造性，更加努力地执着于职业，并从中体验到教育工作的幸福和愉快。因而，爱心与责任是教育成功的前提。三、爱心与责任健康成长的因素基于爱心与责任而构建起来的良好师生关系可以为学生的健康成长创造良好的外在情境。对学生抱有强烈的，真挚的感情，尊重和信任学生的老师，会赢得学生的崇敬和亲近。历代有声望的教师都认为教师不应以学生之师自尊，而应以学生之友安人，让学生以自己为友，敬而能亲。孔子就竭力主张“不耻下问”“择其善者

7、从之”，他曾询官名于鄰子、访乐于萇宏，学琴瑟于师襄，问礼让于老聃，这种谦谦君子的风度，深为后人所敬仰。孔子还主张“当仁，不让于师”，鼓励学生与教师争鸣，不赞成学生唯唯诺诺。韩愈也认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻,如是而已。”教师民主的品德有利于形成最佳的教与学的心理环境，促使学生的可塑性在师生关系融洽、情感环境和谐的条件下有效利用，教师对学牛提出的要求、讲述的道理，会经过学生感情的过滤和催化而被接受，并努力转化为学生自己的行动，促进学生健康成长。“罗森塔尔效应”正是因为专家随意性的预言激起了相关教师对学生的爱护和鼓励，而学生从小感

8、到老师对自己的尊重、信任和激励，从而自信心和上进心大