无私奉献师德师风建设专刊

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1、无私奉献师德师风建设专刊词•清平乐禁庭春昼，莺羽披新绣。白草巧求花下斗，只赌珠巩满斗。日晩却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。师徳师风建设苛刊第一期口贡市贡井区教育局办公室2010年3月30日编者按：教师职业道德建设的目的是为了培养造就爱岗敬业、为人师表的教师队伍，这是提高教师队伍素质和全而推进素质教育的基本保证。随着教育人事制度改革的深入推进，中小学办学行为规范到位，更将师徳建设提升到新的水平，加强教师职业道徳建设是每一个教育T作者的光荣使命和历史责任。贡井区教育系统在实践科学发展观，深入推进教师“三万工程”的过程当中，涌现出一大批乐于奉献、爱岗敬业的教师，他们在平

2、凡的崗位上，用一言一行书写着师徳的崇高。这里1何没有任何个人的刻意追求和表现，我们只想把许多教师的事迹展现出來，推广开去，让更多的教育工作者从中受到启迪。因为，学生的成长在此，学校的发展在此，教育的木质追求和力量在此。母爱育学子，丹心献教育——记旭川中学无私奉献的陈建秀老师这篇关于陈建秀老师事迹的文章非常值得一读。陈建秀老师的感人事迹不是一般语言文字能够表达得了的，因为她为学生所1付出的心血远远超过了任何语言文字的力量。她的爱心、她的智慧、她的品格以及她的辛劳，非常真实地树起了她作为一位优秀教师的形象。用她的想法來说，她“只想好好的当一个老师，把人家的娃儿教好，不要耽谋了娃娃们的前途

3、”。凭着它，她就带出了最好的班级，和学生建立了最真挚的感情。有一种感动叫温馨很多学生都记得刚到陈老师班上时的情景。陈老师把教室打整得干干净净的，在教室后面的黑板上写着：“感谢你选择了我们班，能和你在一起，我们真的高兴。”学生们感动了，家长也感动。大家说，跨进这个班的教室，就会感到一种温馨。这个女老师啊，没有搞下马威，没有搞三把火，她其至没有定什么班规。她在第一•次见面会上，只是一个劲的向学牛表示感谢。她要感谢什么啊？难道她不知道进这个班的学生，有的非常调皮，有的学习很差吗？而月.也不是他们要选这个班，就算他们要选，能山他们选吗？三年啊，家长生怕遇不上一个很好的老师，学生也希望分到一个

4、很好的班。那么，老师就不希望遇到好的学生好的家长吗？毕竟是长长的三年啊，教帖生涯屮能有多少个三年？真不知道谁应该感谢谁？但陈建秀老师感谢学生，真真实实地感谢。她知道一个好班不是从天上掉下來的，要靠大家来创建。她不但感谢好学生，连表现差的学生她也感谢。她从不斥骂学生，也不会用大道理压学生。她老是温和地为学生着想。她会用教室后面的黑板，写出鼓励学牛的话语。2比如：天道酬勤，厚积薄发。高考冲刺，时不我待；我坚持，我努力，我拼搏，我成功！而对镜子，说：“这一天，我一定努力，轻松度过，我一定有收获！”每一个学期开学，她都要给学牛写信。零九年二月，在给一个学牛的信中，她这样写着：“某某同学：欢迎

5、你重返这个集体，成为这个家庭的一员。口从你走进教室，你就成为班级里重要的组成部分。走岀教室，你是我们整个班级的形象代表，相信在这个大家庭里，你的存在会让周围的人感到幸福。”她还写道：“作为老师，我为你们感到欣慰和自豪，因为你们在模拟考试中创造了四十三人上本科线的佳绩，同时六名艺休生也上了本科线。有位领导说，你们创造了三中的神话。”她还写：“不是一家人，不进一家门。让我们一起努力，使神话成真。让你们在旭川的学习生涯，成为一段美妙的回忆！”陈老师就这样，像一个慈祥的妈妈，领着一大家孩子，在愉快的努力。这个大家庭，好温馨啊！冇一个举动叫早到同学们心H中的秀秀老师，有很多令他们感动的地方，她

6、总是无声的做着榜样。最让他们感动的是，每天早上，秀秀老师总是第一个到。她总是七点二十五分以前赶到教室，一直是第一个。那她得多早就起来啊，她还有家，有一个正在读高中的女儿。她的身体又弱。学生们叫她不要赶这么早，不是外语早读就不耍来。她总3不听。春天还好，冬天呢，下雨天呢，身体不舒服的时候呢，但老师一年四季都这样，早到。也许是榜样的力量，也许是老师的带头，学牛们都不迟到了，包括家住很远的同学，他们也早早的赶来。有一天，秀秀老师发觉她不是第一个早到的人了。她急急赶到教室，已经有一个女生在里面看书。那就是班上的形象代表秦蕾。她是一个教师的女儿，一个漂亮的、多才多艺的女孩子。陈老师夸赞她：“你

7、到得真早！”秦蕾笑了说：“向你学的。”从此，这个叫秦蕾的女孩就经常是第一个到，比老师还早。秀秀老师很感动，她知道这女孩儿太累了，她学习好，乂是艺术尖子生，她聪明好强，成天忙着要学好多东西。她除了上课，还要学钢琴、小提琴、声乐等等，但她从不迟到。星期天，别人都休息了，她还要到市里去学小提琴。等她乘车赶回学校，匆匆走到校门，就常常听到晚口习的预备铃声，这时候，她就一路小跑，背着小提琴，气喘吁吁的，赶在上课铃响Z前坐到座位上，每次都没有迟到。老师对她说，星期天晚