班主任论文徐美娟

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1、2013年启东市班主任论文评比班主任工作中如何关爱学生启东市向阳小学徐美娟【摘要】陶行知先生说过：“真的教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”选科夫所说「'儿童对于教师给予他们的好感，反映是很敏感的，他们会用爱来报答教师的爱【关键词】关爱班主任学生【正文】我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”先生的这番话，我们很容易领会，离开了情感，--切教育就无从说起了。那作为班主任，就更要做-个有心人，吋刻去观察学生，关心学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。这时，你会感到特别的愉快。这愉快的感受来自学生带给

2、你的感动，它如蒙蒙细雨，湿漉漉地滋润种子的梦境；如融融春意，暖洋洋地慰藉着心灵。作为多年的班主任,下面谈谈我的几点拙见。1关爱学生，要善于捕捉孩子的心灵优秀的教师，应以学生为木，善于关爱学生。而关爱学生，就必须走进学牛的内心世界，了解他们的一切。所以，每当我接到一个新的班级时，都积极主动地去亲近学生，经常深入到学生中，与他们谈心，及时了解他们的学习和思想动态。让他们感受到老师是关爱自己的，内心对老师产生亲切感，从而主动去接近老师，愿意向老师敞开心扉，接受老师的关爱，听从老师的教悔，从而达到“不怒而威，不令而行”的效果。记得刚任教的那个班级中，有位女孩子成绩很好，可是因为一次事故，她的脸被

3、烧伤而毁了容，在班级里，她总是有一种自卑心理，不愿和别人交流。于是我经常和她谈家常，谈学习，而更多的是让她和我们班的同学一起参加活动。为了让她早日恢复正常的学习，我还大胆地让她做我们的班长。这一决定，很多同学甚至许多老师都不理解,他们觉得这样做会适得其反。但我明白我应该这么做，因为我了解这个女孩子，她有很强的上进心，同时，我也要求我们的同学不能用另样的眼光去看待她，并适当地在班会课上让大家讨论知识与外表两者比较哪个更重要。在大家的共同努力下，我们很快看到了她脸上久违的笑容。在任教的第二年里，一位女孩子失去了她的母亲。于是我们乂共同努力让她从悲伤中走出来，让她感到这个世界上有许多人在爱她。

4、我用我自己的言行让我的学生们感到了爱，并同时让他们也对这个班级以及这个社会充满了爱。因为有了这样的一份爱，讣我自己在失去父亲的时候也得到了我的学生们的关爱……从这件事我深深地认识到，学生的心灵是最敏感的，他们能通过老师对自己的态度去判断老师是否真心爱自己。同时也渴望老师能够时刻关心爱护自己。所以，一个关爱学生的教师要善于从H常的学习生活中捕捉孩子心灵，细心探索他们脆弱的内心，让爱的阳光温暖每一个孩子的心灵。2关爱学生，要善于发现学生的闪光点爱心是师生关系和谐的基础，没有爱就没有教育。面对不同学生，只要给予同等的爱，善于发现他们身上的闪光点，因势利导，就会产生良好的教育效果，让“朽木”也可

5、雕！我曾遇过一个成绩差、纪律差的“后进生”，名叫何嘉梁。他在学校可是岀了名的，旷课，迟到，打架，爬围墙，上课睡觉，与科任老师顶嘴，破坏课堂纪律，不做作业什么都有他的份，令科任老师非常头痛。我多次苦口婆心地对他进行教育，学校领导也共同教育他，但效果不明显。他承认错误快，可就是不会约束自己，过后又犯同样错误。偶然的一次，我发现他在语文课本中一个空白处画了一幅《乡村的早晨》的水彩画，并涂上各种的颜色，均匀漂亮，但有一处的颜色搭配不当，我帮他指了出來，他很感激。恰好那一周，学校要举行黑板报比赛,我就让他和全班同学一起设计黑板报，并将插图的任务交给了他。没想到我们班竞得了年级第一名，我拿着奖状兴奋

6、地对全班同学说：“这个荣誉的获得，何嘉梁功劳最大！”从那以后，他上课认真听了，我鼓励他积极回答问题，当他取得一点点的进步，我就表扬他，鼓励他。功夫不负有心人，他的语文成绩由原来的五十多分升到七十多分，更可耳的是，他变得更关心集体了，也改掉了许多不良习惯。善于发现学生的闪光点，是师爱牛的一种具体表现。老师爱学牛就要善于发现学生身上的闪光点，用爱心“融化”后进生心灵上的“坚冰”，树立起他们的自信心，让他们感觉到通过自己的努力一样可以成为一个好学生，一个对社会有用的人。3关爱学生，要多给孩子一些宽容学生在成长的过程中，会出现各种各样的问题，女无礼，不听规劝，与教师发生孑盾等等。而对这些情况，教

7、师要理解、宽容学生，班主任要给学生改正错误的机会，这样更有利于学生接受教育，听从老师的教导。多给孩子一个改正错误的机会，就意味着给他一个崭新的未来。有一次，我听见几个同学向我诉苦，都说何小芳讲粗话，还有头虱，乂随便拿同学的东西又不还。我在班会上点名批评了儿次，再单独和她谈了儿次，收敛了一点，但是过了几天又旧病复发。在一次语文自习课上，我居然亲耳听到她大声讲“谁和谁结婚，谁和谁是两公婆，晚上睡大觉……”当时我真气极了，但我冷静一想，如