市二统试卷分析

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1、曲靖市2014年高中毕业生（第二次）复习检测物理学科试卷分析罗平一中高三物理备课组：孙林芬一、试题分析本试题以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同吋，突出考查考纲要求的基本能力，重视学牛科学索养的考查。知识考査注重基础、注重常规。在此套试题中，仍呈现了多过程问题（如选择题的21题、计算题的24、25以及35题）仍是命题的重要内容，突出考查了过程分析的能力。图形、图象及图表（如选择题的18、19、20、21题以及实验题的23题）成为试题重点内容，考杏考生数理结合能力。一直以来，试题对图形、图象及图表分析能力的考杏力度,从而增加了试

2、题的相对难度，提高了试题的区分度和效度，对考生能力的甄别更冇效。利用图形、图彖或图表反映物理信息和物理规律，可以从不同的角度考查考生的识图、析图、用图的能力。均40分第15105物理均分曲統班级二、答卷情况统计罗平一中2013-2014卜•学期第二次市统测物理试题分析农题目难度.<■

3、84753000000000dx-170.590.383.5627904071494073010000000000dx-180.610.323.672660420166420406000000000dx-190.540.433.262102062701054610147102704119172216dx-200.370.172.2319148015146498101317765569171015dx-210.290.191.724171451249491705427911056124302题目小题满分均分难度区分度标准差2216.02.200.370.361.9

4、12319.02.300.260.221.9724114.07.070.510.283.332511&05.620.310.344.47选考115.04.630.310.203.14闪光点：14,16薄弱点：15,20,21,22,23,25,选考三、试题及答题情况分析14.【说明】本题主要考杳学生对物理学史的记忆以及物理模型的认识，学生答题情况良好。15.【说明】本题主要考查多个物体的平衡问题，考查了学牛対研究対象（整体法和隔离法）的选择以及受力分析，本题学生做得不好，说明学生对连接体分析方法掌握不熟练。16.【说明】木题考杏质谱仪匸作原理问题，要求学生从原理

5、上真正弄清楚粒了的运动过程,主要考查了粒子在电场中的加速和在磁场屮的偏转知识，同时考查了学牛的分析综合能力。本题学生做的还可以，说明学生对粒子在复合场中的运动掌握得还可以。17.【说明】本题主要考查了卫星变轨问题，但答的效果不太好，说明学牛对离心、向心、匀速圆周运动的特点不清楚，以及向心力的來源不明确。18.【说明】木题主要考杏电磁感应屮的图象问题，属常规题，但结果不太理想，学生主要没掌握导体框从进入到离开的全过程屮磁通量保持不变，根据q=nA0/（R+r）可知，全过程q=0,而i-x图少x轴所包围的面积就是电量q,这样很快就可以得出B答案疋确。19.【说明】木

6、题考查变压器的动态分析问题，涉及含电容器电路的分析，同时考查交变电流的四值（峰值、有效值、平均值、瞬时值）问题以及电路的电阻消耗的功率。该题完成不太理想，主要是由于学生对电容器击穿电压的不了解。20.【说明】考查了带电粒了只在电场力作用下的运动，由于以Ep-x图象的形式出现，好多学生觉得无从下手，因为所学的表达式中没有Ep关于x的，所以无法找到图彖斜率的意义,这也就考察了学牛•的推理能力。同时本题涉及电场强度、电场线、电势、电势能等基本概念。涉及如何利用带电粒子的Ep・x判断电场屮电场强度的人小、方向、电势的高低、电势能人小，以及粒子运动性质的判断等基本技能。要

7、求学牛具有在掌握基本概念、规律的基础上,结介题n提供的具体情景进行合理推理，得出正确结论的推理能力和应用能力。该题涉及知识点较多，学生出错可能是某些概念理解不透彻。导致答题情况不太好。21.【说明】本题再次以图象的形式出现，主要考查功能关系，同时考查了图象的应用。本题的解题思路方法就和2（）题一样，要求学生能将状态量」£确转化为过程量间的关系，学生错选B、D的很多，可能是没有深入考虑，或者是思维定势。22.23.【说明】实验题22题主要考查了利用气垫导轨探究加速度与力以及动能定理实验的数据处理及表达式的书写，涉及了游标卡尺的读数以及求解匀变速直线运动的加速度知识

8、。实验题23题主要考查了