人教语文五上第六单元复习资料

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1、第六单元复习资料1、《地震中的父与子》作者是美国作家马克•汉林,故事发生在美国洛杉矶(地名)。课文主要讲:有一年发生在美国的大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚怎的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子合同学的故事。歌颂了伟人的父爱,赞扬了深厚的父子之情。父亲经常对儿子说的一句话是不论发生什么,我总会跟你在一起,这是父亲对儿子的承诺,也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。2、然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他

2、。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲人喊:“阿曼达!我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕,说(只要)我爸爸活着(就)一定会来救我,也能救人家。因为你说过,(无论)发生什么,你(总)会和我在一起!”a、破烂不堪:破破烂烂的不成样子。堪:kan经得起b、这几段话主要写:父亲历经艰辛,克服困难,在废墟中挖到儿子。C、描写父亲外貌的句子是他满脸灰尘,双眼布满血丝,

3、衣服破烂不堪,到处是血迹。从这些外貌描写中,你感受到了什么?我感受到父亲为了救儿子,历尽艰辛但决不放弃,父亲恪k©守诺言,有责任感,对儿子的爱。d、“然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”这是对父亲的心理活动描写。体现了父亲信守诺言。e、“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。”课文为什么不直接写他挖了36小时?这样写有什么作用?因为这样写更能突出父亲挖掘时间长,挖掘过程艰辛,更能体现父亲执著的信念和父亲救儿子所克服的巨大困难,更能表达父亲对儿子的爱。f、为什么没人再来阻挡他

4、?因为一开始有人试图阻挡他,都没有成功,人们认为他因为失去孩子,精神失常了。g、“爸爸,是你吗?阿曼达!我的儿了!”“爸爸,真的是你吗?是我,是爸爸!我的儿子!”这是对人物的语言描写,朗读时用惊喜、激动的心情和语气。当儿子听见父亲的声音时,儿子会想:父亲终于来了,他果然没有食言。当父亲听见儿了的声音时,父亲会想:儿了还活着,他一直记得我的话,真是好样的。h、“不论发生什么,我知道你总会跟我在一起/文中工逖出现。这样写的好处是什么?答:因为这句话是父亲对儿了的承诺,是儿了在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲

5、坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,表现了崇高的父爱,儿子对父亲的信赖。i、“了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起/说父亲了不起,是因为他为了儿了,决不放弃,实现对儿了的承诺。多么坚忍不拔、多么恪守诺言、有责任感的父亲!说儿子了不起,是因为阿曼达在恐惧和危险的情况下,告诉同学不要害怕,坚持生的希望,还做到了先人后己。1>同死神搏斗,最终生还,巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖;奇迹的出现来自伟大的父爱。*✓*✓*✓•✓*✓WWWV/*✓•✓•✓3、《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是美国

6、作家旦德•舒尔伯格。课文按时间顺序,主要写了作者童年时写了一首诗,父亲和母亲对他的作品有不同的评价,这两种评价对他产生了巨大的影响。作者从这两种评价中感受到了父母的爱。4、现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说/巴迪,这是你写的吗?精彩极了r我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途

7、。所以述需要警告的力量来平衡,需要有人吋常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”a、歧途的意思是错误的道路。灵感的意思是突然产生的富有创造性的思路、想法。b、“精彩极了”代表母亲对〃我〃的爱是慈祥的,鼓励的爱。“糟糕透了”代表父亲对我的爱是严厉的,严格要求的爱。c、“这种爱的力量是灵感和创作源泉”,“这种爱的力量”指的是慈祥的母亲给我的鼓励。d、父母亲对“我”的同一首诗的评价截然不同,其原因是母亲想鼓励、肯定孩了,父亲要警告、提醒孩了。e、“但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。”这句话的意思是:只有

8、表扬、肯定,很容易让人迷失方向,走向错误的道路。f、当母亲说“精彩极了”时,她可能在想:儿了的作品虽然不是很好,但我更应该鼓励他,让他进步。当父亲说“糟糕透了”时,他可能在想:儿子的作品虽然不差,但为了让他有更大的进步,应给与否定。g>“我越來越体会到我当初是多么幸运。”幸运的原因是:一是“我”有个常常鼓励“我”的慈祥的母亲,她的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使:我”不

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