22.2 降次—解一元二次方程 课件3

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1、义务教育课程标准实验教科书九年级上册人民教育出版社22.2.1配方法例1解下列方程:解:(1)移项,得x2-8x=-1,配方x2-8x+42=-1+42,(x-4)2=15由此可得为什么方程两边都加上42?加其他数行吗?配方由此可得二次项系数化为1,得移项,得2x2-3x=-1,方程的二次项系数不是1时,为便于配方,可以让方程的各项除以二次项系数.配方因为实数的平方不会是负数,所以x取任何实数时,(x-1)2都是非负数,上式都不成立,即原方程无实数根.移项,得二次项系数化为1,得为什么方程两边都加12?练习1.填空:562.解下列方程解:(3)移项,得:配

2、方:由此得二次项系数化为1,得解:(4)移项,得:配方,得:由此得:二次项系数化为1,得解:(5)移项,得:上式不成立,即原方程无实数根.都是非负实数配方解:(6)移项,得:由此得

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