数学教学论期末课题报告

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1、?、itH耘<数学教学论期末考试10级数学一班第七小组课题名称:关于宿舍水电使用的数学问题以玉溪师范学院B、D、F、G幢为例小组成员:(201001110)(20100111)(20100111)(20100111)(20100111)(20100111)一、期末考查记录表3二、小组成员活动记录4三、课题研究申请书5四、宿舍水电问题的研究方案10五、宿舍水电使用的课题研究内容13(-)课题背景13(二)课题研究的目的和意义13(三)课题研究的目标14(四)研究方法14(五)研究的基本内容15(六)实践过程15(七)课题

2、研究的成果形式15(八)问卷调查样本16六、《中位数与众数》教学设计17七、小组成员论文23(一)从优化的角度谈宿舍水电分配的合理使用23(二)宿舍水电使用中的若干数学问题38(三)论宿舍水电使用问题中的统计45(四)数据的基础处理及应用51(五)归纳和类比两种数学方法的应用分析56(六)谈论学生公寓运用水电资源622011-2012学年上学期《数学教学论》期末考查记录表院系:数学系专业:数学与应用数学时间:2011年12月级班2学教研室号教研室主任定评绩成n名学>姓{号自评5分组评5分申请书15分研究方案15分教学设

3、计20分论文40分综合得分n翼汇参0客55□如录发记K>如54n54□妙卷发问S计54n緞写娉编教的人K>案55□54小组成员活动记录2012年12刀14日,我们小组进行了第一次讨论,讨论我们调查的具体时间、调查的具体内容及各成员的具体分工,以确保每个成员都积极参与。2012年12月17H,中午,我们分別对学校公寓发问卷调查,并进行相关讨论,然后确定小组的研究方向。2012年12月20H,下午,我们收集所需要的照片,对问卷进行分析,然后分工完成各自的任务。2012年12月27R,我们小组进行最后一次会议,组长进行对各个

4、小组成员的材料进行整理,汇总,完成小组工作。玉溪师范学院数学系学生课题研究申请书(模拟)课题名称关于宿舍水电使用的数学问题申报人班级10数学一班申报时间2012/12/20二O—二年十二月制课题名称宿舍水电使用的数学问题课题类别大学生模拟科学研究课题主持人姓名性别女出生年月1990.07拟毕业学校玉溪师院专业数学最后学历/学位学士研究方向宿舍水电使用问题和实际生活中数学知识的拓展联系电话课题组成员姓名性别出生年月专业学历毕业学校、学位女1990.07数学本科玉溪师范学院女1991.08Mr数学本科玉溪师范学院男1991

5、.08Mr数学本科玉溪师范学院男1992.01数学本科玉溪师范学院女1991.10Mr数学本科玉溪师范学院男1990.12Mr数学本科玉溪师范学院项目研究起止日期2012年12月10日——2012年12月25日项目论证:(项目性质、目标及实践意义;本项目拟研究的主要内容、重点和难点;研究方法;项目实施的可行性和预期效果等)1.通过问卷调查,从宿舍水电的补助和购买使用等问题加以研究;2.研究宿舍水电的补助、购买、使用以及存在的问题;3.通过研究了解各个宿舍在水电使用方面的现状和问题;4.通过调查研究得出节水节电在宿舍方面

6、的最优化方案;5.通过研究这个课题来使学生和学校了解宿舍用水用电的最优化方案和数学的紧密联系以及増强节水节能意识。完成项目的条件和保证:(申报人和主要合作者具备的条件及其本项目研究中的分工)(1)2012年12月10R,我们小组进行了第一次讨论,讨论我们调查的具体时间、调查的具体内容及各成员的具体分工,以确保每个成员都积极参与。(2)2012年12月12日,我们下午进行问卷调查的讨论,得出了初步的问卷调查样本,并思考了此次调查中的问题哪些是与我们所学的数学有着密切的关系。(3)2012年12月13日,我们进行了问卷调查

7、的定稿,并印制和组织安排发放问卷调查等工作。(4)2012年12月140,我们将回收回来的问卷进行了统计、整理和分析。(5)2012年12月15日,这次我们小组进行了又一次讨论,这次主要讨论的是:小组各成员的论文写作情况,每个小组成员必须确定一个方向,把自己所收集到的材料整理,形成论文。(6)2012年12月18R,这是我们小组的最后一次会议,主要是组长进行对各个小组成员的材料进行整理,汇总,完成我们小组的工作。各组员分工情况::参与小组讨论、填写申请书、设计课题报告的版而,对组员的论文及其各种表格进行编排格式。:参与

8、小组讨论、小组活动的记录、问卷调查的发放和统计。:参与小组讨论、PPT展示的制作、问卷调查的发放和统计。:参与小组讨论、PPT展示的制作、问卷调查的发放和统计。:参与小组讨论、教学设计、研究方案编写、问卷调查的发放。:参与小组讨论、设计问卷调查、问卷调查的发放和统计。填报人:2012年12月18日主要阶段性及最终研究成果序号研究阶

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