实施“感恩教育”培育“感恩文化”

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1、实施“感恩教育”培育“感恩文化”李吉庆随着人们物质生活水平的不断提高，我们越来越强烈地感觉到，现在的小学生习惯了衣来伸手，饭来张口的“皇帝”生活，普遍不懂知恩图报，不懂得关心父母和他人，只知向父母伸手要钱；在人际交往方而的表现为冷漠、缺乏爱心与责任心。有鉴于此，学校实施“感恩教育”、培育“感恩文化”显得十分重要。我校在徳育工作过程中,积极响应市教育局的号召，紧紧把握“感恩教育”这根红线，培养学生有情感、有灵性、有爱心、有怜悯之心，敬畏生命，知耻知荣，知恩图报，取得了…定的成效。一、在思想上让学生学会感恩。生活在当今物质丰裕的年代的中小学生，已经不懂得什么是感恩了，更不用说如何去感恩他的父母，感

2、恩社会，感恩祖国。要从根本上改变这种现象，需要从思想上让学生懂的什么是感恩，为什么要感恩。1、开展主题班会主题班会是教育学生的有效途径之一。开展以“感恩”为内容的上题班会，以小品、故事、演讲、歌曲、畅谈感想等形式进行。通过各种主题活动，让学生深刻地认识感恩教育的重要性，从中学会如何关心父母、热爱祖国。在本学期初，学校就开展了一次以“算算亲情账，感知父母恩”为主题的班会。通过以下的要求，算出父母对自己实施“感恩教育”培育“感恩文化”李吉庆随着人们物质生活水平的不断提高，我们越来越强烈地感觉到，现在的小学生习惯了衣来伸手，饭来张口的“皇帝”生活，普遍不懂知恩图报，不懂得关心父母和他人，只知向父母伸

3、手要钱；在人际交往方而的表现为冷漠、缺乏爱心与责任心。有鉴于此，学校实施“感恩教育”、培育“感恩文化”显得十分重要。我校在徳育工作过程中,积极响应市教育局的号召，紧紧把握“感恩教育”这根红线，培养学生有情感、有灵性、有爱心、有怜悯之心，敬畏生命，知耻知荣，知恩图报，取得了…定的成效。一、在思想上让学生学会感恩。生活在当今物质丰裕的年代的中小学生，已经不懂得什么是感恩了，更不用说如何去感恩他的父母，感恩社会，感恩祖国。要从根本上改变这种现象，需要从思想上让学生懂的什么是感恩，为什么要感恩。1、开展主题班会主题班会是教育学生的有效途径之一。开展以“感恩”为内容的上题班会，以小品、故事、演讲、歌曲、

4、畅谈感想等形式进行。通过各种主题活动，让学生深刻地认识感恩教育的重要性，从中学会如何关心父母、热爱祖国。在本学期初，学校就开展了一次以“算算亲情账，感知父母恩”为主题的班会。通过以下的要求，算出父母对自己付出多少。要求：①算一算自己进入学校后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少吋间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。②将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。③计算学习投资成本。④假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能冋报父母。⑤明确自己今后的奋斗目标。当同学算完后会发现，父母是多么的伟大，对自己是如此的无私,心里会产生-种报答父母的想法。

5、学期末，我们还举行了-次讲故事比赛，以〃二十四孝〃为二题。同学们收集了很多感人的故事，也有自编的。他们的故事感动的不少听众，也使不少人流下了泪，以这种形式來对学生进行感恩教育，所收到的效果是不错的。2、做好感恩教育的宣传工作我们要让学生熏陶在感恩教育中，把学校的每个角落变成感恩教育基地。首先，布置好学校的宣传栏，把感恩教育的信息放到窗口上,让学生每天都能看到感恩教育的最新消息。其次，出好班，布置好课室，美化校园的每个角落。我们在校园、课室粘贴“谁言寸草心，报得三春晖”“感恩要从小事做起”等各种宣传语，随时提醒学生关心父母、孝敬父母。第三，充分利用校广播站的宣传功能，每天的清晨和课间播放感恩歌曲

6、。学校小记者要搜集有关的动态新闻、学生们的精彩发言和感恩小故事,不定时地播出。U!,每周星期一早上，由校长进行国旗下讲话，发布或宣传感恩教育的有关信息，动员全体师生进行感恩教育。3、课堂上要渗透感恩教育。老师要结合教学内容，在教学过程中渗透感恩教育，让学生知道感恩的重要性和必要性。有一位语文老师在教《一定耍争气》时，提出这样的问题：当时中国学生在世界上为什么会没有地位？为什么旧中国会贫穷落后？童第周有没有因为自己的国家贫穷落后而感到自卑？他当吋是怎样想的？怎样做的？教师抓住教材中有内在联系的问题，一步一步地提出问题，引导学生深入地思考分析，使学生知道:要爱国，首先要了解自己的祖国，只有在了解和

7、认识国情的基础上建立和形成对祖国的爱，这样的爱国之情，才是深厚的、牢固的。这样既使学生理解了课文内容，又使学生受到童第周为国争气精神的熏陶，增强了学生为祖国繁荣富强而努力学习的信心，达到了预期爱国教育的目的。此外，我们还组织学生观看电影和学唱感恩歌曲，并举办了丰富多彩的有关感恩的文艺汇演，让全体师生和家长共同感受感恩教育的成果。二、在生活上让学生“行动”感恩。感恩教育的最终目的不是为了让学生知道什