机电专业实施性教学计划

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1、机电专业实施性教学计划江苏省技工学校实施性教学计划审批表专业学制招生对象初中毕业生或具有同等学历者学校（盖章）填报日期1宿迁市技工学校机电技术应用专业实施性教学计划一、招生对象与基本学制（-）招牛对象：初中毕业牛或具有同等学历者。（二）基本学制：三年。二、培养目标与业务范围（一）培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德智体美等方面全面发展的、具有综合职业能力、在机电类企业的生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。本专业毕业生应当具有科学的世界观、人生观以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识、专

2、业知识和比较熟练的职业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。(二)业务范围：本专业毕业生主耍面向机电类企业的第一线工作，其主耍业务范围为:机电产品生产、机电产品操作与维护、数控机床操作、企业生产管理、机电产品营销及售后服务等。三、知识结构与能力结构(―)知识结构1、文化基础知识思想政治观念、法律基本知识、职业道德、就业创业知识语言文字表达与鉴赏知识数学基本知识与应用知识英语基本知识与应用知识计算机应用知识美学鉴赏知识体育健康与卫生知识2、专业知识机械制图基本知识2工程材料及其性能、应用基本

3、知识零件、结构与传动基本知识液压与气动基本知识机械加工基础知识数控编程与操作基础知识电工电子基本知识电气控制基本知识企业管理基本知识市场营销基本知识（二）能力结构正常的语言文字表达能力数学应用能力识读测绘一般机电图纸的能力机加工操作能力机电产品加工工艺分析及实施能力数控编程与机床操作能力电气元器件识别、检测能力掌握车工、钳工、电工、数控车工中至少一个工种操作技能。一般计算机应用能力四、课程设置与教学要求㈠文化基础课1、政治（108学时）主要内容：《经济与政治》、《法律基础知识》、《职业道德》、《就业与创业指导》。教学冃的：引导学生树立科学的世界观和正确的人生观，使学生掌握基

4、本法律知识，具备良好的思想政治素质、心理素质、职业甜质和从业观念。2、语文（268学时）主耍内容：记叙文、说明文、议论文、应用文；规范的听、说、读、写、查综合训练；与人交往的语言交流技巧。教学目的：让学生具有能止确理解、准确运用语言文字的能力以及文学艺术鉴赏能力，会搜集、整理信息材料、能写作一般性文章，写规范文字，有较好的口头和书面表达能力。3、数学（268学时）主要内容：初等数学（代数、三角、平面几何、立体几何、解析几何等）。教学目的：培养学生正确、熟练的基本运算能力、一定的逻辑思维能力和3空间想象力，从而逐步提高运用数学思想、方法分析解决问题的能力;为今后的专业课程学习

5、提供必要的数学工具。4、英语（268学时）主要内容：运用音标拼读规则认读单词，用正确语音语调朗读课文;常用词汇1500左右，基本构词法和一定数量习惯用语；听：70左右个词/分钟；说：课文内容及日常用语；读：阅读30个词/分钟；写：根据提示写80个词应用文。教学目的：让学生在初中基础上，巩固、扩大基础知识，发展听说读写的基本技能，注重培养学生运用英语进行日常交流和阅读能力，为其它专业课程的学习打好基础。5、计算机应用（72学时）主要内容：计算机基础理论；WINDOWS操作系统；WORD、EXCEL等常用软件使用；多媒体技术基础‘Internet使用常识。教学冃的：让学生掌握计

6、算机的基本知识和基本操作方法，常用工具软件的正确使用，掌握网络的基本知识和基本操作方法，通过计算机应用等级考核。6、美育（108学时）主要内容：美育基本知识；书法、绘画、摄影等艺术的鉴赏；音乐、舞蹈、电影、戏剧艺术的欣赏。教学目的：通过对美的欣赏和创造实践，使学生树立正确的审美观,提高对美的感受、鉴别、欣赏、理解、评价和创造能力，培养学生有多方面的兴趣和爱好。7、体育（108学时）主要内容：体育基础理论和基本技能的传授；卫生保健的基本知识。教学目的：全面增强学生体质，促进学生身心的健康发展。培养学生体育锻炼的能力和意识，培养学生勇敢顽强精神和良好品质。㈡专业基础课8、机械制

7、图（72学时）主要内容：机械图样的基木规范；常见一般机械图纸识读与绘制；识图训练；简单零件图测绘训练；CAD初步知识。教学目的：让学生能够熟练地看懂一般难度的机械图纸，能绘简单零件图，能测绘简单零件图；会初步应用CAD。9、机械基础（84学时）主要内容：力学和材料基木知识；常用机构与机械零件；简单液压元件与回路。4教学目的：让学生掌握材料基本知识、常用机构和通用机械零件结构、材料、受力和运动的基础知识，初步掌握液压基本知识，具有止确使用元件、设备的基本能力。10、机械制造基础（140学时）主要内容：机械加工基本知识