《荷叶__母亲》公开课课件

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1、母亲冰心荷叶冰心原名冰心资料采集卡谢婉莹中国现代史上第一位著名女作家，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。散文集《寄小读者》诗集《繁星》《春水》大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。作者文学地位代表作冰心的创作内容主题前测初读-感知母爱1、读准字音2、把握节奏3、注意语调4、体会情感你读准了吗？花瑞莲蓬菡萏徘徊欹斜遮拦荫蔽ruìliánpénghàndànpáihuáiqīzhēyīnbì①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决。倾斜，歪斜荷花，文中指含苞待放。你读懂了吗？1、本文

2、的描写对象是什么？明确：莲花——荷叶——母亲2、这是一篇怎样的文章？（可以从体裁上，内容上，写作技法上赏析）借景写人，托荷赞母的散文从体裁上：抒情散文从内容上：写母爱的散文从写作技法上：借荷花喻人品读-探寻母爱三读“荷叶”三品“母爱”读红莲、赞荷叶，体察文章结构美。一读送莲（眼前）忆莲雨打红莲荷叶护莲母亲爱护儿女联想由景入情，赞美母亲赞荷叶、怜红莲，体味文章语言美。二读(4-9)1、听同学的朗读，说说最感染你的画面。2、在画面里，你见到了怎样的荷叶？你又见到了怎样的红莲？无私、勇敢、慈怜娇美、脆弱、在母爱阴蔽下的幸福、甜蜜赞荷叶、颂母爱

3、，体悟文章情感美。三读(4-9)1、点明本文主旨的句子是什么？请有感情地朗读出来。母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽？象征着人生路上的风雨、坎坷、磨难。2、如何理解这一主旨句？比喻、设问把子女比作红莲，把母亲比作荷叶点明主旨，深化情感。只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的，可以使我在痛苦时得到安慰，在孤独时得到快乐，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福（可以从品关键词品修辞品作用品情感角度赏析）回读-感受母爱叙述文字--平稳舒缓最后抒情--高亢后测1、你能从文中找出一句同“

4、母亲啊!／天上的风雨来了，／鸟儿躲进它的巢里，／心中的风雨来了，／我只好躲进你的怀里。”(《繁星》第159节)。意旨相同的一句话吗？2、本文借荷叶抒发对母爱的歌颂，你能否也借助一种形象表现对母爱的歌颂？母亲，如果我是＿＿＿＿您就是＿＿＿＿，＿＿＿＿。母亲，如果我是＿＿＿＿您就是＿＿＿＿，＿＿＿＿。3、观看《三袋米的故事》，感恩母亲。说说如果母亲就站在你的面前，你最想做的事情是什么？阅读推荐课外阅读冰心的《繁星》和《春水》，了解冰心对母爱、童真和大自然的歌颂，同时也体会寄情于物写法的妙处。阎维文的《母亲》