基因的表达高三一轮复习诊断菜单

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1、《基因的表达》高三一轮复习诊断菜单【考纲考情分析】考细展示考分析1•遗传信息的转录和砸译（U〉遗传信息转录和翻译的过程,基因控制聂白质合成的相关计算.中心袪则及其发展2.基因与性状的关系（U〉'AnAr基因控制性状的两种方式【知识梳理】一、RNA的结构和种类1.RNA的结构（2）结构一般是，比DNA短。有的存在局部碱基配対现象，从而具有局部双链和局部环状结构，如转运RM。2.种类及其功能（1）mRXA（RNA）:将遗传信息从传递到细胞质中。（2）tRNA（RNA）：,识别密码子。（3）rRNA（核糖体RTA）：的组成成分。［思考1］构成RXA的核糖•与脱氧核糖结构上的区别是什么

2、，三种RNA的来源相同吗？［思考2］DNA与RNA有哪些区别（列表比较）？二、遗传信息的转录和翻译1、转录和翻译的模式图多肽链①②2、转录:（1）概念：在屮，以的一条链为模板，合成的过程。（2）原料,模板,能量,酶,碱基配对o（3）过程：3、翻译：（1）概念：游离在细胞质中的各以—为模板，合成具有的过程。（2）场所,原料，模板，能量,运输工具,碱基配对o（3）过程：［思考3］若一个基因在复制过程中发生碱基替换，这种变化是否一定反映到蛋白质的结构±?4、密码子和反密码子（1）密码子存在于上，共有种。决定氨基酸的密码子有种；终止种，决定氨基酸。密码子有种，不决定氨基酸；起始密码子有

3、（2）反密码子存在于上。［思考41DNA复制、转亲和翻译有哪些区别和联系？区别：复制转录翻译时间生物个体发育的整个过程场所主要在主要在模板原料条件酶、ATP、tRNA产物模板去向水解成单个核糖核昔酸碱基互补配对方式特点1条上同时结合多个合成多条遗传信息的传递DNA-DNA-mRNA-*意义遗传信息遗传信息，使生物表现出各种性状联系:删译mRZA]J蛋闩质］脫刍兀核昔酸序歹U衣性现MXHi冠斗酸序列［思考5］如图遗传信息、密码子、反密码子有哪些区别?TACGATaDNA（丛I大］）mRNA（密码了）ATGCTApIRNA（反密码子）AUGcuA［思考6］基因屮碱基、RNA屮碱基和

4、蛋白质屮氨基酸数量的关系是？DNA（基因）6n个碱基ImRNA个碱基I肽链CXX）-o〃个氨基酸［典例1］甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法，正确的是（）A.甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成A.甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左B.乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板C.甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对，并目.碱基互补配对方式相同'F乙［典例2］（高考改编题）一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRA个数及转录此m

5、RXA的基因中碱基数至少依次为（）oA.331166B.361272C.123672D.113666［练习1］下列关于mRNA翻译形成多肽链的生理过程的叙述，正确的是（）A.一种氨基酸只有一种与之对应的密码子B.mRNA所携带的信息就是遗传信息C.mRXA±的密码子都有与之对应的氨基D.mRNA上的GGC在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸［练习2］有关下图的叙述，正确的是（）甲•・—A—T—mmL•--U~ArC-(HH}-•-A.“甲一乙”和“丙一丁”过程主要发生在细胞核中；大肠杆菌细胞中不能进行这两个过程B.能进行“乙一甲”过程的生物的核酸中含有5种碱基T•■一卜A-

6、C-G-G-G"•-C.假如丙所表示的分子含有200个碱基，其屮胞嚅噪60个，且碱基可以任意排列，则理论上该分子有4踰种D.乙中共显示2个密码子；能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙的相同三、基因对性状的控制1.中心法则的捉出及发展⑴提出人：o⑵完善的中心法则内容（用简式表示）（3）最初提出的内容包括、转录和,补充完善的内容为RNA复制和。（4）写出下列各类生物遗传信息的传递过程。DNA病毒（噬菌体）：RNA病毒（SARS病毒）逆转录病毒（HTV病毒）原核生物：真核生物：2.基因、蛋白质与性状的关系（1）两种方式①间接控制：基因通过控制的合成來控制代谢过程，进而控制生物体

7、的性状。如、豌豆的粒形。②直接控制：基因通过控制的结构，直接控制生物体的性状。如、囊性纤维病。（2）调控生物体性状的因素①内因：o②外因：环境条件。（3）基因与性状的关系①基因与性状的关系并不都是简单的关系。例如：生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关；有些基因则会影响多种性状,如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子。②环境影响生物性状：性状（表现型）是由和共同作用的结果。［典例3］（2013太原调研）如图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述错