如何对待学生的逆反心理

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1、人本主義心理學與教學人本主義心理學何謂人本主義取向humanisticapproach?Rogers的現象學理論Client-centeredtherapyvs.directivetherapyPhenomenologyHumanismSelf-actualizationTheargumentbetweenRogersandSkinnerRogers:人格主要特徵現實情形是符合現象學的我們認定的現實情形是立即浮現在腦海的意識行為受到自我實現之需求的鼓勵行為發生在個人認定的現實情況之背景下自我概念是由個體建構起來的我們的行為呼應著我們的自我概念人本理論在教學上的

2、應用Student-centeredteaching5viewstowardthecontrolofbehaviorPrinciplesofhumanisticapproach情感自我概念溝通個人的價值觀三種人本取向教學法開放式教室學習目標、核心人物、分級制度學習風格不同的分類方法合作學習何謂人本主義取向?請由課本以及剛才的討論,用100字以內的文字做出summary。期中考複習與考題討論更多资料,教程请到www.365xueyuan.com免费下载

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