图书汇报材料

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1、梁周小学图书室验收汇报材料平遥县梁周华兴小学是一所单轨制完全小学，现有在校学生193名、教职工12名。学校占地8750平方米，建筑面积1500平方米。梁周小学图书室环境布局独具匠心，有着宽敞明亮、整洁幽雅的借阅环境；有着现代化的计算机管理方式。实现借阅一体、师生共享，采用多种渠道提高图书的利用率，开展读书系列活动，吸引广大学生积极参与。培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，丰富学生文化生活，促进学生自主、全面发展。几年来，学校不断加大投资，不断改善馆舍条件，充实图书室设备，加强人员培训，开展

2、读书活动，努力打造书香校园。一、改善条件，完善设施学校一直把图书室建设纳入学校工作的重要内容和学校发展的重要方面。在教育经费比较紧张的情况下，华兴公司于2006年一次性投资，为学校购置图书，购置图书柜及阅览桌椅。使学校图书室成为布局合理、设施先进、设备齐全的书香校园的主阵地，为师生提供了丰富的精神食粮。学校图书室现喊书1350册，生均7册，根据教育教学工作需要,学校在有限的教学经费中每年都能挤出一些经费添置图书及馆内设备、办公用品，为师生订阅了各类报刊、杂志等，提高了办公和阅读条件。二、加强管理，录入图书，实

3、现网络化管理。学校图书室实行校长领导下的教师负责制，目前，学校安排王红丽老师监管并负责图书室工作。我校于2009年购买屮国图书馆管理系统，派专人培训，对原有图书、音像资料进行整理，贴标签后，对每一本图书按顺序进行计算机录入、登记，实行微机管理，现已将全校图书1350本完全录入，学校利用计算机技术和图书室管理软件，很快会实现图书釆编、流通、检索自动化管理，图书室的各项数据统计都已实现电脑操作、有序化管理。三、发挥功能，打造书香校园图书室本着服务教学、服务师生的宗旨，实行全天开放。学校准备对全体师生发放借书证，采

4、用全开架的提供方式，各班指定2名责任心较强的学生协助图书室管理员进行借阅，保证了学生每学期书刊借阅生均达到借阅数量标准。为进一步加强图书室工作，学校开设了阅读指导课，对学生进行图情教育。告诉学生什么样的书要精读，什么样的书可以泛读。培养学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，掌握各种读书方法。同时，指导学生学会作读书笔记。这样，不仅能使学生将收获记录下来，而且在书写中能将读、思、写、画有机的结合起来，既能加深印象，提高写作水平，也为日后查询留下宝贵资料。教师精心挑选精美文章、寓言故事、人物传记等内容，和学生们共同

5、欣赏、讨论文章的寓意以及受到的启发，使孩子们把读书当作一种精神境界，一种终身追求，让孩子们体会到读书的快乐。儿年來，我校在科学管理、健全制度、读书活动等方面取得了点滴进步，图书室工作在教育教学、构建和谐校园、书香校园发挥着积极的作用。冋首过去，展望未来，我校图书室工作还存在着有待继续完善的地方，我们决心脚踏实地，立足于高标准、高要求、高效益，继续完善馆舍建设和配套设施建设，在管理上进一步提高服务质量，不断完善管理制度，使我校图书室工作再上新台阶。