历时九周,学习阶段有三个课程学习、答疑研讨阶段

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1、海南省谱文+八班班级学习简报第1期2012年“月10日主编：邱文玲“国培计划（2012）”—一海南省中学教师远程培训的学习开始了，为了提升自己，我们重做学生。我们都要问问自己：准备好了吗？我们常常教导学生，一分耕耘一分收获。那么，在这次的学习中，我们该怎样“耕耘”？对于有心人来说，“学习”是无处不在的,“收获”也是时时刻刻的。“学而不厌，诲人不—.合任何一个时代、适合每七个人。认真投入学习，生活会很充实；精心谋划明天，人生会很幸福。我们都知道：今天的努力正是为了明天的另一番美好！那么，朋友们，就让我们

2、打点行囊准备出发，在这天空湛蓝、阳光明媚、和风轻拂的秋末冬初之时，携手开始一段美好的行程……倦。”、“三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。”经典名言适“国培计划（2012）”一一海南省中学教师远程培训时间是2012年10月30日至2012年12月300,历时九周，学习阶段有三个：“课程学习、答疑研讨阶段”、“校本研修与岗位实践阶段”、“考核评优、总结结业阶段”。为了能够更好地完成学习任务，希望大家尽量按照《学员日程安排表》安排自己的学习。阶段日期活动名称活动形式课程学习、答疑研讨阶段第10

3、月30日—11月11日聚焦■■专业理念与师德学习课程1的内容网上自学学习课程2的内容网上自学学习课程3的内容网上自学学习课程4的内容网上自学网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流提交笫1篇研修H志网上提交在班级辅导教师指导下，在班级论坛内开展有关“教师专业标准的理解与践行”的主题研讨（具体研讨时间另见通知）班级在线研讨参加继教网组织的国家级专家视频答疑活动（具体答疑时间另见通知）视频答疑提交第一篇作业“拟解决问题的预设”（包括拟解决的问题、要突破的难点、预期目标及实现计划等）网上提交第三周11

4、月12日—11月18日聚焦■■专业知识学习课程5的内容网上自学学习课程6的内容网上自学在班级辅导教师指导下，在班级论坛内开展有关“新课标学习的要点把握”的主题研讨（具体研讨时间另见通知）班级在线研讨参加继教网组织的国家级专家视频答疑活动（具体答疑时间见有关通知）视频答疑思考准备第二篇作业（即“解决问题方案”）独立完成提交第2篇研修口志网上提交网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流学习第一期班级简报的内容网上学习第四、五、六周11月19日—12月9日聚焦■■专业能力学习课程7的内容网上自学学习课

5、程8的内容网上自学学习课程9的内容网上自学学习课程10的内容网上自学学习课程11的内容网上自学学习课程12的内容网上自学提交第3篇研修日志网上提交完成第二篇作业“解决问题方案”并提交（在经过课程学习与交流研讨后，把对拟解决问题的新认识具体化为教学设汁问题解决方案）网上提交参加继教网组织的国家级专家视频答疑活动（具体答疑时间见有关通知）视频答疑在班级辅导教师指导下，在班级论坛内开展有关“新课标实施的有关思考”的主题研讨（具体研讨时间另见通知）班级在线研讨网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流学习

6、第二期班级简报的内容网上学习校本研修与岗位实践阶段第七、八周12月10日—12月23日校本硏修、同伴互助、交流研讨、修改完善第二篇作业（即“解决问题方案”）班级研讨交流结合岗位工作，对第二篇作业进行改进和提升，以完成创新性成果【解决问题方案（第二篇作业）经过校本研修集思与岗位实践检验后的两次再提升成果，以教学设计（终稿）的形式提交】网上提交关注、参与项冃管理员网上发布的调查问卷，对远程培训课程及服务做出评价和反馈网上提交提交学习总结网上提交学习第三期班级简报的内容网上学习积极进行网上交流，学习有关培训成

7、果，对培训成果进行修改提升网上交流考核评优、总结结业阶段第九周12月24日—12月30日总结评优网上交流个人实践体会和感想，学习有关优秀成果网上开展网上交流和学习注：学员能根据本日程安排更有效地开展学习，如有特殊原因，每项任务也需在规定的最终时间内完成，如作业，要在作业提交截止时间内提交。如果因特殊原因不能按时参加视频答疑和在线研讨，视频答疑可以通过观看视频录像来学习，在线研讨的内容则可以通过查看论坛内的主题帖来学习。学员活动说明1.课程学习本次培训总计为12门课程。每门课程满分学习时间为240分钟。本

8、项考核满分为36分。2.研修日志研修日志是整个培训期间参训学员对所学知识或探究问题的理解、体会或感悟，是具有鲜明个性特征且含有创新要素的阶段性认知成果。培训期间需按时提交3篇研修日志。发表1篇记2分，满分6分。3•学习总结是学员通过学习的收获体会，体现学员学习后的整体思考，同时体现学员专业发展的自我反思和提升计划。本项考核满分为6分。4.作业培训期间需按时提交2篇作业。作业：作业围绕解决问题安排。第一篇为拟解决问题的预设，内容包括拟解决的问